کامران دانشجو در سخنان پیش از خطبه‌های نماز جمعه؛

نفوذ فتنه‌گران به دانشگاه پشیمانی به بار می‌آورد / استقلال دانشگاه، یعنی دور شدن از مبانی غربی

وزیر سابق علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به سخنان حضرت امام خمینی(ره) مبنی بر استقلال دانشگاه‌ها گفت: استقلال دانشگاه‌ها به این معنی است که دانشگاه نباید وابسته به غرب باشد.

کد خبر: ۷۴۲۲

تاریخ: ۱۵ آذر ۱۳۹۲ - ۱۳:۴۶

"کامران دانشجو" عضو هیات علمی دانشگاه علم و صنعت پیش از خطبههای نماز جمعه امروز در سخنانی به مناسبت 16 آذر و روز دانشجو، به تبیین اسلامی شدن دانشگاهها در کلام حضرت امام خمینی(ره) و مقام معظم رهبری پرداخت.

وی با اشاره به صحبتهای امام خمینی(ره) مبنی بر اینکه دانشگاهها باید استقلال داشته باشند، گفت: استقلال دانشگاهها به این معنی است که دانشگاه نباید وابسته به غرب باشد. اگر ملتی میخواهد استکبار را نپذیرد و جامعه دینی باشد، باید دانشگاه استقلال خود را حفظ کند.

دانشجو افزود: حضرت امام خمینی(ره) در بخش دیگری از صحبتهای خود میفرمایند "دانشگاه در راس امور است و تقدیر و مقدرات هر جامعه به دست دانشگاه رقم میخورد." حالا که دانشگاه چنین جایگاهی دارد که سرنوشت یک کشور را تعیین میکند، به کدام دانشگاه میتواند اعتماد کرد؟

وی با بیان اینکه دو نوع دانشگاه در جامعه داریم، افزود: اولین دانشگاه، دانشگاهی است که در عرض حکومت و در تقابل با آن قرار دارد و دومین دانشگاه، دانشگاهی است که در طول نظام قرار دارد که باعث قوام حکومت است.

دانشجو تصریح کرد: در حکومتهایی که از اراده مردم برنخواستهاند، مانند دوران پهلوی، مردم میخواستند مستقل باشند، ولی حکومت میخواست سرسپرده آمریکا بشوند. لذا مردم میخواستند دانشگاه و دانشجویان در تقابل با حکومت و در عرض آن باشند، اما بعد از پیروزی انقلاب ملت بارها نشان دادهاند که این نظام را میخواهند و برای حفظ آن هر از خودگذشتگی را انجام میدهند.
وی اظهار داشت: چه در 8 سال دفاع مقدس و چه در فتنهی 88 همه یکپارچه به صحنه آمدند. انتظار مردم این است که دانشگاه نیز در طول نظام قرار گیرد و برای قوام حکومت تلاش کند. متاسفانه در 8 سال دوران اصلاحات که برخی مسوولین نیز در آن بودند، قصد داشتند دانشگاه و جنبش دانشجویی را در مقابل نظام نشان دهند. ما امیدواریم دیگر چنین چیزی در کشور رخ ندهد.

وی با اشاره به این سوال که دانشگاهی که میتواند سرنوشت خود را به آن سپرد کدام است، تصریح کرد: آیا دانشگاهی که ضد دین باشد، میتوان سرنوشت خود را به آن سپرد؟ اگر اهالی فتنه در این دانشگاه مسوولیت داشته باشند و یا اساتید ضد دین در آن حضور داشته باشند، آیا مردم میتوانند سرنوشت خود را به آن بسپارند؟

عضو هیات علمی دانشگاه علم و صنعت با اشاره به صحبتهای حضرت امام خمینی(ره) افزود: ایشان فرمودند تا زمانی که دانشگاه اسلامی نشود، جامعه اسلامی نمیشود. این حرف زمانی زده شد که انقلاب اسلامی پیروز و نظام اسلامی نیز مستقر شده بود.

دانشجو ضمن تشریح مشکل اساسی دانشگاها در تقلید از غرب، اظهار داشت: در اوخر دوران قاجار و اوایل زمان رضاخان، عدهای روشنفکر مآب که با اساس دین مشکل داشتند، به غرب رفتند و دانشگاه را دیدند و همان را عینا کپیبرداری کردند و به ایران آوردند.

وی افزود: این کپیبرداری صرف یعنی اینکه همهی هنجارها، مراجع، علوم انسانی و نظریههای ما میشود همان هنجارها و نظریههای غربی. آن زمان کسی به این فکر نبود که آن را بومی کند و با فرهنگ و علوم اسلامی تطبیق دهد. تنها با نوشتن «بسمالله الرحمن الرحیم» در ابتدای هر کتاب و منبع غربی که آن اسلامی نمیشود.

عضو هیات علمی دانشگاه علم و صنعت با بیان اینکه وقتی علوم انسانی و فرهنگ در دانشگاه ها اسلامی میشود، دستگاههای دروغپراکنی مانند BBC و VOAبه فعالیت میپردازند، خاطر نشان کرد: آنها با شعارهایی مانند آزادی بیان و نشاط سیاسی در دانشگاهها وارد میشوند، اما اساس کار را ریشهکن میکنند.

وی افزود: عدهای نیز از روی غفلت یا جهالت این حرفها را تکرار میکنند و میگویند استقلال دانشگاهها یعنی اینکه دانشگاه از نظام جدا باشد. اما استقلال دانشگاههای در واقع یعنی از بُعد بینش، از غرب و از بُعد سیاسی، از احزاب و فتنه جدا باشد. فتنه خطرناکتر از نفاق است، چون آن را در درون خود دارد.

دانشجو با بیان اینکه فتنه توان بازسازی خود را در درون دانشگاه دارد، تاکید کرد: فتنه این توان را دارد که دانشجویان حزباللهی و ملت را افراطی قلمداد کند. به هیچ قیمتی نباید گذاشت فتنه به درون دانشگاه وارد شود. فتنه میخواهد دانش بشود ارزش مطلق و بینش افراد اگر فتنهگر و ضد دین و سکولار باشد، اشکال ندارد.

وی با اشاره به اینکه برخی هرج و مرج را به عنوان آزادی در درون دانشگاه مطرح میکنند، اظهار داشت: میگویند چون دانشگاهیها فرهیخته هستند، هرکاری میخواهند انجام دهند. اما فرهیختگی شئوناتی دارد که باید رعایت شود و آزادی با هرج و مرج متفاوت است.

وزیر سابق علوم افزود: نشاط سیاسی را این طور تعریف میکنند که هرکسی هرچیزی خواست بگوید، اهانت کند و نظام را زیر سوال ببرد. نتیجه این سیاست که در دوران اصلاحات اجرا شد، خارج شدن دانشگاهها از ماموریت اصلی خود، یعنی علم مفید و تربیت اسلامی است. تضارب افراد جای تضارب افکار را میگیرد. اوج نشاط سیاسی آنها 18 تیر 78 بود و 16 آذر را که به دلیل مقابله با نظام سلطه بوجود آمد، به نفع آمریکا و نظام سلطه مصادره میکنند.

وی تصریح کرد: در سال ها اخیر نیز که دانشگاه به ماموریت اصلی خود بر میگردد، بنگاههای تبلیغاتی مثل BBC و VOAمیگویند خفقان سیاسی حاکم شده است.

دانشجو با اشاره به برگزاری سه هزار نشست تبلیغاتی و انتخاباتی در دانشگاهها، تاکید کرد: وقتی خدمت رئیس دولت یازدهم برای ارائه گزارش رسیدم، ایشان گفتند در چندین دانشگاه حضور پیدا کرده و دیدهام که جو خوب و منطقی حاکم بوده است.

وزیر سابق علوم با طرح این سوال که آیا در یک فضای امنیتی میتوان 150 هزار مقاله و سند علمی تولید کرد، گفت: در دوره اخیر 16 برابر دولت اصلاحات مقاله تولید شد در حالی که در دوره اصلاحات فقط 9 هزار مقاله تولید شده بود و ما در همین دوره اخیر رتبه اول تولید علم در منطقه را دست یافتیم در حالی که قرار بود در سال 1404 به این رتبه دست پیدا کنیم و در نانو، هوافضا، بیوتکنولوژی و دیگر علوم روز بین 8 تا 20 رتبه ارتقا یافتیم.

وی پیرامون موضوع هستهای اظهار داشت: ما به عنوان یک کشور هستهای پذیرفته شدهایم. آمریکا به خاطر توانایی و تلاشهای ما مجبور شد پای میز مذاکره با ما بیاید و نه به خاطر لبخندهای ما؛ چرا که ما آب سنگین اراک، 19 هزار سانتریفیوژ و غنیسازی 5 درصد و 20 درصد را داشتیم تا آنها را روی میز مذاکره بگذاریم و آمریکا از ترس ادامه پیشرفتهای ما مجبور شد پای میز مذاکره بیاید که آنچه توسط تحریمها به دست نیاورد در میز مذاکره به دست بیاورد، اما زهی خیال باطل.

عضو هیات علمی دانشگاه علم و صنعت تصریح کرد: به برکت شهیدان هستهای و با صبر و مقاومت ملت سلحشور ایران اسلامی، اسبی را زین کردهاند و در اختیار فرزندان انقلاب اسلامی در قالب تیم مذاکره کننده هستهای قرار دادند تا سوار بشوند و حق مسلم ملت را از حلقوم کثیف آمریکا بیرون بکشد.

وی با بیان اینکه یک سوال است که ذهن انسان را آزار میدهد، عنوان کرد: این چه تفاهمی است که دو طرف اصلی آن، یعنی ایران و آمریکا، فهم و تفسیر خودشان را دارند؟ اگر قرار بود هر کس تفسیر خود را داشته باشد که ما پیش از آن نیز تفسیر خود را از NPT داشتیم و چه نیازی به این تفاهم بود؟ چرا که در این تفاهمنامه همهچیز از پولها و اموال بلوکه شده و فردو و غنیسازی 20 درصد و اراک همه از داشتههای ما بود.

دانشجو تاکید کرد: به آمریکاییها توصیه میکنم از این شیطنتها دست بکشند و دیوار بیاعتمادی ملت ایران به خودشان بیش از این بلندتر نکنند که خودشان ضرر میکنند. این هشداری برای تیم مذاکره کنندهی ما نیز هست که بدانند دروغ و فریبکاری در ذات غرب است و اگر با آنها دست میدهند، انگشتان خود را بشمارند.

عضو هیات علمی دانشگاه علم و صنعت با بیان اینکه مقام معظم رهبری میفرمایند اسلامی شدن دانشگاهها یعنی اینکه باید دین وجه غالب باشد، اظهار داشت: دانشگاه اسلامی این است که رفتار دختر و پسر، دانشجو و دانشجو، استاد و دانشجو براساس احکام شرع باشد و اساتید آن بینش اسلامی داشته باشند و دانشجو و استاد به احکام شرع پایبند باشند. ما دانشگاهی میخواهیم که سرباز امام زمان (عج) تربیت کند و سرباز امام زمان مجهز به سلاح ایمان و علم روز است.

دانشجو تاکید کرد: دانشجو باید ابتدا "یکفر بالطاغوت" باشد تا بعد از آن "یومنبالله" شود و سپس به "عروةالوثقی" چنگ بزند و شرط "یومنبالله" شدن در ابتدا کافر شدن به طاغوت است. اساتید باید مدیرانی تربیت کنند که شیفته خدمت باشند و نه تشنه قدرت که مدیر تشنه قدرت خود را ژنرال و مردم را رعیت میداند و اگر هم خدمتی میکند از باب دست رحمت کشیدن بر سر رعیت است، اما مدیر معطوف به خدمت مردم را ژنرال و ولینعمت خود میداند.