صدوسی‌وهشتمین جلسه کمیسیون آموزش برای بررسی صلاحیت علمی متقاضیان تدریس درس آشنائی با علوم و معارف دفاع مقدس و مقاومت برگزار شد

صدوسی‌وهشتمین جلسه کمیسیون آموزش با هدف ارزیابی علمی و آموزشی متقاضیان تدریس درس «آشنایی با علوم و معارف دفاع مقدس و مقاومت» روز سه‌شنبه ۲۶ تیرماه ۱۴۰۴ برگزار شد.

کد خبر: ۷۶۳۲۰۷

تاریخ: ۲۶ تير ۱۴۰۴ - ۱۷:۰۰

به گزارش خبرنگار دفاع‌پرس از البرز، صدوسی‌وهشتمین جلسه کمیسیون آموزش با هدف بررسی و ارزیابی علمی متقاضیان تدریس درس «آشنایی با علوم و معارف دفاع مقدس و مقاومت» روز سه‌شنبه ۲۶ تیرماه ۱۴۰۴ به میزبانی معاونت آموزش و پژوهش برگزار شد.

این جلسه با حضور اعضای محترم کمیسیون آموزش تشکیل و به‌طور ویژه به ارزیابی صلاحیت‌های علمی، آموزشی و محتوایی متقاضیان تدریس این درس اختصاص یافت.در جریان این نشست، متقاضیان با ارائه نمونه‌ای از تدریس خود، مورد ارزیابی دقیق اعضای کمیسیون قرار گرفتند.

این ارزیابی‌ها با رویکرد علمی و تخصصی، شامل بررسی توانمندی در انتقال مفاهیم، تسلط بر منابع درسی، انسجام محتوایی، مهارت در ارائه و توان پاسخ‌گویی به پرسش‌ها انجام شد تا بستر لازم برای تصمیم‌گیری نهایی در خصوص صدور مجوز تدریس فراهم گردد.

اعضای کمیسیون در سخنانی، هدف از برگزاری چنین جلساتی را انتخاب افرادی شایسته، متعهد و دارای دغدغه نسبت به تبیین ارزش‌ها و مفاهیم دفاع مقدس عنوان کرده و تأکید کردند: تدریس این درس در دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی، نقشی کلیدی در تربیت نسل آگاه، انقلابی و وفادار به آرمان‌های شهدا و امامین انقلاب دارد.

همچنین بر این نکته تأکید شد که محتوای درس «آشنایی با علوم و معارف دفاع مقدس و مقاومت» نباید صرفاً جنبه تاریخی داشته باشد، بلکه باید با نگاهی عمیق و تحلیلی، ابعاد مختلف فرهنگی، اعتقادی، مدیریتی و تربیتی دفاع مقدس را نیز به دانشجویان منتقل کند.

در پایان جلسه، اعضای کمیسیون ضمن قدردانی از زحمات مجموعه آموزش و پژوهش در برگزاری این جلسات تخصصی، بر استمرار دقت و سخت‌گیری منطقی در فرآیند ارزیابی‌ها، به‌منظور ارتقای کیفیت آموزش و اثرگذاری هرچه بیشتر این درس تأکید کردند.

انتهای پیام/