آیت الله محمدی لائینی: کار در حوزه علمیه لیاقت و نعمتی بزرگ است

نماینده ولی فقیه در مازندران کار در هر کدام از سطوح حوزه علمیه و سربازخانه آن حضرت را لیاقت و نعمت دانست و گفت: این شکرگزاری اقتضا می‌کند که ما در این سِمَت و مسئولیت، وظایف خود را به صورت جهادی انجام دهیم تا مورد رضایت آن حضرت قرار بگیریم.

کد خبر: ۷۹۹۲۲۴

تاریخ: ۲۰ آذر ۱۴۰۴ - ۲۱:۵۰

به گزارش دفاع‌پرس از مازندران، آیت الله «محمدباقر محمدی لائینی» نماینده ولی فقیه در مازندران امروز (پنجشنبه) در جلسه شورای عالی حوزه علمیه استان که با حضور آیت الله «جواد مروی» عضو شورای عالی حوزه علمیه قم، اظهار داشت: روز اعطای کوثر و سالروز بخشش کوثر به وجود نازنین پیامبر بزرگوار، حضرت محمد (ص) همچنین سالروز اعطای نمونه‌ای دیگر از کوثر و یکی از آثار و برکات آن کوثر، یعنی سالروز میلاد حضرت امام خمینی را تبریک و تهنیت عرض می‌کنم.

آیت الله محمدی لائینی کار در هر کدام از سطوح حوزه علمیه و سربازخانه آن حضرت را لیاقت و نعمت دانست و عنوان کرد: این شکرگزاری اقتضا می‌کند که ما در این سِمَت و مسئولیت، وظایف خود را به صورت جهادی انجام دهیم تا مورد رضایت آن حضرت قرار بگیریم.

نماینده ولی فقیه در مازندران با بیان اینکه خداوند متعال دو خیر کثیر به پیامبر اکرم (ص) عنایت فرموده است، گفت: همان که در سوره کوثر می‌خوانیم و در تفسیر شریف المیزان ۲۶ وجه و معنا برای کوثر نقل شده و ترجیح داده شده است که کوثر، یا چشمه‌ای است در بهشت و یا عمدتاً وجود نازنین حضرت فاطمه زهرا (س) به قرینه همین سوره است.

عضو مجلس خبرگان رهبری با اعلام اینکه حکمت نیز خود یک خیر کثیر است، عنوان کرد: چنانکه در قرآن آمده؛ به هر کس حکمت داده شود، به یقین خیر فراوانی داده شده است، وجود نازنین پیامبر (ص) هم خیر کثیر حکمت را دارا بودند و هم خیر کثیر حضرت فاطمه زهرا (س) را که روشن‌ترین تجلیات کثرت وجود ایشان و ۱۲ نور پاکی هستند که تدبیر بشر و عالم و امت را خداوند به عنوان امام، رهبر و راهبر جامعه بشری به عهده ایشان نهاده است.

این مسئول با اشاره به اینکه حکمت دو گونه است؛ حکمت تعلیمی و حکمت تدبیری، ادامه داد: حکمت تعلیمی شامل سخن نیکو، معرفت ناب و بیان و ابلاغ حقایق اصیل و درست به مخاطب است.

وی یادآور شد: حکمت تدبیری یعنی رهبری و راهبری جامعه و امت که با یک تدبیر حکیمانه، زمام امور را در دست گیرند و امت را تدبیر کنند که کجا باید تصمیم بگیرد؟ چه باید تصمیم بگیرد؟ اینجا را باید بجنگد؟ آنجا را باید سکوت کند؟ تدبیر باید تدبیر حکیمانه باشد.

آیت الله محمدی لائینی ادامه داد: حکمت تدبیری شاید حتی حساس‌تر و مهم‌تر از حکمت تعلیمی باشد، هر دو حکمت در حضرت فاطمه زهرا (س) و نسل و همسر ایشان، به عنوان کسانی که هم مظهر حکمت تعلیمی و هم مظهر حکمت تدبیری هستند، تجلی یافته است.

نماینده ولی فقیه در مازندران تاکید کرد: ما این مسائل را در سطحی نسبتاً پایین‌تر در غیر معصومین و واقعاً تبلور آن را در حضرت امام راحل و حضرت رهبر عزیزمان می‌بینیم.

این مسئول همچنین ادامه داد: مثلا امسال ما دو نمونه از این حکمت‌ها را در قلم و عمل رهبر عزیزمان می‌بینیم: پیام به همایش حوزه‌های علمیه؛ پیامی که ایشان به عنوان حوزه علمیه سرآمد پیشرو برای همایش صدسالگی بازتأسیس حوزه علمیه ارسال کردند، واقعاً تجلی حکمت تعلیمی رهبر عزیزمان است.

وی همچنین بیان کرد: خدا را شکر می‌کنیم که هم حضرت آیت‌الله اعرافی و هم مجموعه‌ای که با ایشان کار می‌کنند، کار‌های گسترده‌ای در این زمینه انجام داده‌اند.

عضو مجلس خبرگان رهبری با اشاره به پیام دوم رهبر معظم انقلاب، خاطرنشان کرد: تدبیر در جنگ دوازده روزه: در این جنگ ۱۲ روزه، به ویژه حکمت تدبیری رهبر معظم انقلاب مثال‌زدنی است؛ حقیقتاً چه تدبیری فرمودند که ما در این خطر عظیم، سربلند بیرون آمدیم، هر دو نقطه قابل تحقیق، تعمیق، جهاد تبیین، جهاد تبلیغ و بررسی است.

انتهای پیام/