به گزارش خبرنگار
دفاع‌پرس از اردبیل، کارگاه توان‌افزایی و نشست هم‌اندیشی سر استادان واحد درسی «آشنایی با دفاع مقدس و مقاومت»، با حضور پیشکسوتان دفاع مقدس و اساتید دانشگاهی این واحد درسی در محل اداره کل حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس و مقاومت استان اردبیل برگزار شد.
در این نشست «علی واحد» مدیر کل حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس و مقاومت استان اردبیل، ضمن تشریح اهمیت تدریس واحد درسی دفاع مقدس در دانشگاه‌ها، اظهار داشت: جوان و نوجوان امروز باید با سلاح علم، آگاهی و بصیرت، خود و آینده کشور خود را بیمه کند؛ نباید فراموش کرد که در تحقق این مهم، نقش اساتید دانشگاهی و راویان دفاع مقدس، بسیار حائز اهمیت است.
وی افزود: نسل امروز نیاز دارد تا با مسیر روشن شهدا و آرمان‌های راستین امام راحل آشنا شود و بداند کدام عوامل باعث شد تا چندین هزار جوان و نوجوان بسیجی، برای دفاع از مرز و بوم خویش، رهسپار میادین جنگ شوند.
واحد عنوان کرد: حماسه غرورآفرین هشت سال دفاع مقدس تنها شامل رشادت رزمندگان نبوده بلکه تجلی اتحاد، وحدت و عزم راسخ یک ملت در برابر زورگویی و دسیسه‌های جبهه استکبار غرب و در راس آنها آمریکا و اسرائیل بود.
مدیر کل حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس و مقاومت استان اردبیل بیان کرد: رسالت سخت و وظیفه حیاتی انتقال آرمان‌های دفاع مقدس و جهاد تبیین توسط اساتید دانشگاهی در عصر امروزه که در برابر تهاجم فرهنگی و تهدید همه‌جانبه دشمن صورت می‌یابد، کمتر از آموزش نیرو‌های رزم در میادین جنگ و جبهه نیست.
دسیسه‌های ۴۷ ساله دشمن به دلیل جلوگیری از پیشرفت همه‌جانبه انقلاب است
«اسفندیار هوشیار»، پیشکسوت و استاد دانشگاه واحد دفاع مقدس نیز در این نشست اظهار داشت: تمام دنیای غرب بر این هستند تا با بدبین کردن ملت ایران علیه جمهوری اسلامی، ضمن تغییر ذهنیت مردم، برنامه‌های خود در ایران را اجرا کنند..
وی افزود: در دوران بعد از جنگ ۸ ساله و تا خرداد ۱۴۰۴، اگر حمله نظامی مستقیم صورت نگرفته بود، این جنگ در ابعاد مختلف ادامه داشت و هیچ‌گاه به پایان نرسیده بود؛ لذا اصلی‌ترین دلیل آن پیشرفت همه‌جانبه انقلاب در تمام عرصه‌ها بوده که برای هیچ‌کدام از دشمنان ملت، قابل تحمل نبود.
هوشیار به دفاع مقدس ۱۲ روزه اشاره داشته و عنوان کرد: قدرت نظامی و پیشرفت صنعت موشکی کشور که از جمله برکات انقلاب بود، این پیام را مخابره کرد که جنگ هشت ساله با ارتقای قدرت و پیشرفت جمهوری اسلامی تنها در ۱۲ روز به انجام رسید و حتی آسیب‌های جدی به دشمن وارد شد.
پیشکسوت دفاع مقدس با تاکید بر فرمایشات امام راحل بیان کرد: اخلاص رزمندگان و شوق وافر به شهادت، عواملی بود که نه تنها در طول جنگ تحمیلی هشت ساله بلکه در عصر امروز نیز در ادامه ظهور فرهنگ و ویژگی‌های شاخص شهدا در مقابله با دشمن، خود را نشان داد.
لزوم درک صحیح از دلیل تدریس واحد دفاع مقدس در دانشگاه‌ها
«علیرضا جابر صفار»، دیگر استاد دانشگاه نیز در این نشست اظهار داشت: شهید «رییسی» نقش بارزی در حمایت از تدریس واحد دفاع مقدس در دانشگاه‌ها داشته و این اقدام مهم، قطعا منجر به حفظ و ابقای فرهنگ ایثار و شهادت در بین جوانان خواهد بود.
وی افزود: باید بدانیم که هدف اصلی از الزام تدریس این واحد درسی در دانشگاه‌ها چه بوده و از چه نظر انتقال تجربیات و فرهنگ شهدا به نسل‌های آینده، ضرورت دارد.
صفار همچنین به حمله اخیر اسرائیل نیز اشاره داشته و گفت: جنگ، جنگ احساسات نیست و ایدئولوژی اسلامی و یاران ایران در مقابل کشور‌های غربی و در راس آن اسراییل است و باید این مسئله مهم نیز در قالب جهاد تبیین به نسل جوان، انتقال یابد.
عهده‌دار بزرگترین مسئولیت در امر جهاد تبیین هستیم
«هوشنگ عبدی»، جانباز و پیشکسوت دفاع مقدس و جبهه مقاومت نیز در این نشست اظهار داشت: جنگ ایران و صهیونیست نه تنها جنگ ایران بلکه جنگ اسلام با کفر بوده و از ابتدای شکل‌گیری صهیونیسم، این جنگ وجود داشته است.
وی به اتفاقات سوریه و تغییر حاکمیت در آن کشور اشاره کرده و افزود: جبهه استکبار نمی‌خواهد هیچ دولت قدرتمندی وجود داشته باشد و به همین دلیل ارتباط ما با صهیونیسم غیرممکن و اختلاف بین آنها با کشور‌های جهان اسلام، قابل حل نیست.
عبدی با بیان اینکه تدریس واحد دانشگاهی دفاع مقدس، تکلیف و مسئولیت بزرگی در امر جهاد تبیین است، گفت: حتی اگر بتوانیم در قبال تعداد محدودی از دانشجویان اثرگذار باشیم، بخشی از رسالت خود را انجام داده‌ایم.
تهاجم اسرائیل، شبهه دانشجویان در خصوص واحد دفاع مقدس را برطرف کرد
«قادر گلستانی»، استاد دانشگاه حوزه دفاع مقدس نیز در این نشست بیان کرد: با حمایت اداره کل حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس و مقاومت استان اردبیل، در سال تحصیلی گذشته، ۳۰۰ دانشجو در دانشگاه پیام نور اردبیل، واحد درسی دفاع مقدس را پشت سر گذاشته و در ترم تابستان نیز همین تعداد به صورت مجازی، نمره قبولی در این درس را کسب کردند.
وی به تجربه خود در مواجهه با یکی از دانشجویان اشاره داشته و بیان کرد: یکی از دانشجویان در فضای مجازی گفته بود که چرا ضرورت دارد تا واحد درسی دفاع مقدس بعد از گذشت ۴۷ سال همچنان تدریس شود؟ پس از گذشت یک هفته از این سخن، اسرائیل به خاک میهن حمله کرد و آن دانشجو خود به چرایی اهمیت واحد دفاع مقدس، اعتراف کرد.
گلستانی بیان کرد: تهاجم رژیم صهیونیستی بار دیگر به اثبات رساند که وجنگ هشت ساله در همان سال‌های دهه شصت پایان نیافته و به اشکال گوناگون ادامه داشت و در نهایت خود را به طور جنگ ۱۲ روزه نظامی نشان داد.
معرفی کتب تاریخ شفاهی دفاع مقدس به دانشجویان برای درک اهمیت موضوع جهاد تبیین
«محسن اسمعیل‌زاده»، دیگر استاد حاضر در نشست نیز در این خصوص اظهار داشت: تفهیم دانشجو و نشان دادن پتانسیل و ویژگی کامل رزمنده با آثار به جا مانده و حتی مطالعه گذشته از طریق کتاب‌های زندگی و تاریخ شفاهی رزمندگان، یکی از اصول واجب در عصر امروز است.
وی افزود: دانشجو باید مطالعه کرده و درک کند که نسلی قبل از آنها وجود داشت که برای خودسازی و جامعه‌سازی پا در میادین جنگ گذاشته و آینده کشور را رقم زده است.
دفاع مقدس نیاز به روایتی زیبا دارد
اسمعیل‌زاده عنوان کرد: الگو گرفتن از جوانان رزمنده توسط دانشجویان با درک صحیح از ویژگی‌ها و روحیات شهدا بهترین روش انتقال مفاهیم است.
پیشکسوت دفاع مقدس بیان کرد: امروزه در این مقام هستیم تا حادثه‌ای زیبا را روایت کنیم؛ دفاع مقدس نیاز به روایتی زیبا و واقعی و به دور از تحریف داشته تا هم قدردان آن بوده و هم بتوانیم بخشی از ویژگی‌های شهدا را به نسل جدید منتقل کنیم.
ضرورت تسلط اساتید دانشگاه از موضوع قابل تدریس در کلاس
«سیداحمد کمالی»، پیشکسوت ارتشی دفاع مقدس و استاد دانشگاه این حوزه نیز در طول نشست هم‌اندیشی اساتید، اظهار داشت: هر استاد حوزه دفاع مقدس باید قبل از شروع کلاس، مطالعه درسی داشته و بر موضوع قابل تدریس، واقف باشد.
وی افزود: اگر بتوانیم حتی یک نفر را از طریق تدریس واحد درسی جذب انقلاب کنیم، کار زینبی انجام داده‌ایم.
کمالی عنوان کرد: باید سطح کلاس و جذابیت موضوع قابل تدریس در حدی باشد تا علاوه بر دانشجویان، مهمانان غیر دانشجو نیز در فضای کلاس حاضر شوند.
انتهای پیام/
