قانون تشکیل شورای آموزش و پرورش بستر خردجمعی اجرای سند تحول بنیادین است
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان گفت: قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش که در سال ۱۳۷۲ به تصویب مجلس رسید یکی از مؤثرترین بسترهای خرد جمعی برای اجرای سیاستهای کلان، بهویژه سند تحول بنیادین است.
به گزارش دفاعپرس از کردستان، «سیدفواد حسینی» مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان، ضمن تبریک هفته شوراهای آموزش و پرورش (۲۴ تا ۳۰ دیماه)، فلسفه تشکیل این نهاد را ریشه در تعالیم اسلامی و نیاز جامعه به تحولآفرینی دانست.

وی افزود: قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش که در سال ۱۳۷۲ به تصویب مجلس رسید یکی از مؤثرترین بسترهای خرد جمعی برای اجرای سیاستهای کلان، بهویژه سند تحول بنیادین است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان با اشاره به اینکه آموزش و پرورش یک نهاد اجتماعیمحور است، بیان کرد: ما بخشی از اختیارات خود را با جامعه به اشتراک میگذاریم، حضور نمایندگان اولیا، اندیشمندان و مدیران دستگاههای مختلف در این شورا تجلی اراده جمعی برای تبدیل آموزش و پرورش به یک جریان اجتماعی پویا است.
حسینی در خصوص ترکیب اعضای این شورا توضیح داد: در سطح استان استاندار به عنوان رئیس شورا، مدیرکل آموزش و پرورش به عنوان دبیر و چهرههایی نظیر امام جمعه مرکز استان، شهردار، مدیرکل نوسازی مدارس و نماینده سازمان برنامه و بودجه حضور دارند، ابلاغ این اعضا مستقیماً توسط وزیر آموزش و پرورش صادر میشود که نشاندهنده اهمیت بالای این جایگاه است.
وی خاطرنشان کرد: در سطح شهرستانها نیز فرمانداران ریاست شورا را بر عهده دارند و نخبگان و اساتید دانشگاهی به عنوان اعضای حقیقی، منشأ برکات فراوانی در تصمیمسازیهای آموزشی هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان در بخش پایانی این گفتوگو به ارزیابی عملکرد شوراهای مناطق ۱۶گانه استان اشاره کرد و گفت: بر اساس بررسیهای دقیق انجام شده در دبیرخانه شورای آموزش و پرورش استان، عملکرد شهرستانها در سال جاری مورد ارزیابی قرار گرفت.
حسینی اعلام کرد: در این رتبهبندی، شهرستان سنندج موفق به کسب رتبه اول شد و شهرستانهای دیواندره و قروه به ترتیب رتبههای دوم و سوم را در بین شوراهای آموزش و پرورش مناطق و شهرستانهای استان کردستان به دست آوردند.
انتهای پیام/
لینک کپی شد
نظر شما


