مشارکت ۳۷۰ هزار دانش‌آموز مازندرانی در طرح ملی ایران دیجیتال

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران از اجرای طرح‌های نوین آموزشی در استان خبر داد و گفت: ۳۷۰ هزار و ۱۶۷ دانش‌آموز دوره متوسطه اول در طرح ملی ایران دیجیتال با هدف آشنایی با هوش مصنوعی و برنامه‌نویسی مشارکت داشتند.
کد خبر: ۸۱۵۰۶۸
تاریخ انتشار: ۰۷ اسفند ۱۴۰۴ - ۰۹:۴۲ - 26February 2026

به گزارش دفاع‌پرس از مازندران، «فریدون کلبادی‌نژاد» مدیرکل آموزش و پرورش مازندران امروز (پنجشنبه) در نشست «نهضت توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم» که با حضور «مسعود پزشکیان» رئیس‌جمهور در سالن شهید رجایی استانداری برگزار شد، با گرامی‌داشت یاد و خاطره ۱۴ هزار و ۵۰۰ شهید استان و دو هزار شهید دانش‌آموز و معلم، از اقدامات گسترده این نهاد در راستای عدالت آموزشی خبر داد.

مشارکت ۳۷۰ هزار دانش‌آموز مازندرانی در طرح ملی ایران دیجیتال

کلبادی‌نژاد با قدردانی از حمایت‌های دولت وفاق ملی و شخص رئیس‌جمهور که آموزش و پرورش را به عنوان مسئله اول کشور و بنیادی‌ترین راه حل مسائل آینده ایران تبدیل کرده است، گفت: فرهنگیان عزیز از پیگیری‌های مقام عالی وزارت در پرداخت دیون چندساله مرخصی و پاداش ۱۴۰۴ که در تاریخ آموزش و پرورش کشور بی‌نظیر بود، سپاسگزارند.

وی با اشاره به ظرفیت‌های استان مازندران افزود: امروز در سایه الطاف الهی با بهره‌مندی از ظرفیت بیش از ۳۵ هزار معلم و دانشجو معلم، امر مقدس تعلیم و تربیت در بیش از ۲۴۰۰۰ کلاس درس پذیرای بیش از ۵۲۷ هزار دانش‌آموز است.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در تشریح اقدامات محرومیت‌زدایی از فضا‌های آموزشی اذعان داشت: در راستای دو رویکرد حضرت عالی در محرومیت‌زدایی و کیفیت‌بخشی آموزشی، استان مازندران برای تحقق رویکرد عدالت‌محور و مردمی اقدام به ساخت ۱۱۱ طرح در قالب ۷۵۰ کلاس درس با زیربنای حدود یکصد هزار متر مربع نمود که در گام اول ۲۷۲ کلاس درس افتتاح و در گام دوم ۴۳۳ کلاس درس در آستانه افتتاح قرار دارد.

کلبادی‌نژاد این موفقیت را مرهون مدیریت راهبردی استاندار عملگرا و ابتکار ایشان در هدایت و جذب خیرین و بهره‌برداری از ظرفیت مسئولیت اجتماعی شرکت‌ها و سازمان‌های دولتی دانست.

وی نتایج اقدامات محرومیت‌زدایی را شامل رشد سرانه فضای آموزشی استان از ۶.۹۷ متر مربع به ۷.۵ متر مربع، جذب هزار و یک نفر بازمانده از تحصیل در دوره ابتدایی و هزار و ۹۶۹ نفر در دوره متوسطه و رشد سرانه فضای ورزشی از ۱۷ صدم متر مربع به ۳۷ صدم متر مربع عنوان کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به افزایش فضا‌های ورزشی از ۱۴۶ فضا در مهر ۱۴۰۳ به ۲۲۵ فضا در مهر ۱۴۰۴ گفت: امروز صدای تغییر طرح‌های تحولی از چینش کلاس‌ها تا استفاده از فناوری‌های نوین حتی در دورافتاده‌ترین مناطق استان نظیر بلده، کجور و کلاردشت به خوبی شنیده می‌شود.

کلبادی‌نژاد توجه به کیفیت‌بخشی آموزشی و تربیتی را اصلی‌ترین هدف این نهضت دانست و گفت: پوشش ۹۹.۸۱ درصدی دوره ابتدایی، نرخ جذب خالص ۶ ساله ابتدایی ۹۹.۹ درصد و کاهش نرخ تکرار پایه در دوره ابتدایی از ۱۸۶۹ نفر در سال ۱۴۰۳ به ۱۲۴۹ نفر در سال ۱۴۰۴ از دستاورد‌های این حوزه است.

وی برگزاری طرح تحولی مدرسه تراز و آموزش ۱۰۰ درصدی دبیران، مدیران و آموزگاران را از اقدامات کیفیت‌بخشی برشمرد و افزود: مشارکت ۳۷۰ هزار و ۱۶۷ نفر دانش‌آموز دوره متوسطه اول در طرح ملی ایران دیجیتال با هدف آشنایی با هوش مصنوعی و برنامه‌نویسی از دیگر اقدامات این بخش است.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به گشوده شدن در‌های آموزش و پرورش به سوی شرکای اجتماعی گفت: حاصل این رویکرد ایجاد ۲۳ هنرستان جوار و وابسته، مراکز نوآوری و برگزاری لیگ شتاب در قالب جذب ایده‌های نوآورانه و حمایت از نخبگان، افزایش ۱۵ هنرستان در طرح همنوا، هوش مصنوعی و سفیران انرژی در راستای پرسش مهر رئیس‌جمهور بوده است.

کلبادی‌نژاد نتایج این اقدامات را جذب دو هزار و ۹۷۰ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل در قالب طرح شهید محمودوند، ارتقاء میانگین نمره ۹۸ صدمی دانش‌آموزان پایه یازدهم و ۶۸ صدمی پایه دوازدهم نسبت به میانگین کشور و رشد متوازن رشته‌های فنی و حرفه‌ای از ۴۶.۲۶ به ۵۰.۶۸ درصد عنوان کرد.

وی در پایان به افتخارات دانش‌آموزان مازندرانی اشاره کرد و گفت: کاهش نرخ بی‌سوادی، کسب رتبه‌های تک‌رقمی و دو رقمی در کنکور سراسری، کسب هفت رتبه در المپیاد جهانی، کسب ۱۹ مدال تیمی و انفرادی در مسابقات ورزشی جهانی و کسب ۱۷۵ رتبه کشوری مؤید این اقدامات است.

انتهای پیام/

نظر شما
پربیننده ها
آخرین اخبار