وظیفه آموزش استثنایی کشف تواناییهای توانیابان است
به گزارش دفاعپرس از خراسان رضوی، «سالار قاسمی» معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، در آیین افتتاح ۲ واحد آموزشی که امروز در نیشابور برگزار شد به اهمیت مدارس ویژه برای دانشآموزان استثنایی اشاره کرد و اظهار داشت: طیفهای مختلف دانشآموزان استثنایی از جمله اوتیسم، نابینا، ناشنوا، کمتوان ذهنی و چندمعلولیتی، نیازمند مدارس خاص با ویژگیهای منحصربهفرد هستند و تمام تلاش خود را برای ارائه خدمات مطلوب به آنها بهکار میبندیم.
وی همچنین از افزایش قابل توجه اعتبارات سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سال جاری خبر داد و گفت: دولت با وجود همه مشکلات و چالشهای سازندگی و دفاع، اعتبارات این سازمان را ۵۰ درصد افزایش داده است.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی افزود: همچنین نمایندگان مجلس نیز در این مسیر کمک شایانی کردند و ما در یکی دو هفته اخیر، اعتبارات بسیار خوبی را به مدارس استثنایی اعطا کردیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه با قدردانی از خیرین بر نقش محوری مردم و خیرین در توسعه فضاهای آموزشی تاکید کرد و گفت: بار اصلی نهضت توسعه عدالت آموزشی بر دوش خیرین و مردم است چراکه اساسا جمهوری اسلامی ایران و تمدن ما همواره متکی بر مردم بوده است.
قاسمی با اشاره به جایگاه مردم در اندیشه امام شهید (ره)، تصریح کرد کرد: ما هرچه داریم از مردم است و قدردان نگاه امام شهید به این مشارکت مردمی و نیز همراهیهای ارزشمند مردم هستیم.
وی فرمایشات رهبر شهید انقلاب را چراغ راهی برای معلمان دانست و بیان داشت: اندیشههای نورانی ایشان تا ابد بر تارک تاریخ ایران خواهد درخشید.
معاون وزیر آموزش و پرورش در پایان برای اختصاص بودجهای ویژه برای تجهیز مدارس استثنایی نیشابور قول مساعد و افزود: با حمایت دولت و وزیر به آموزش و پرورش استثنایی، مشکلات حل خواهد شد.
همزمان با هفته معلم آیین افتتاح دو مدرسه نابینایان رخصت و مدرسه اوتیسم اسداللهی نیشابور برگزار شد.
این دو مدرسه در یک مجموعه خیرساز در فضایی با ۲۵۰ متر مربع با ۱۴۰ میلیارد ریال اعتبار ساخته شده که ۵۰ درصد آن توسط سازمان نوسازی مدارس خراسان رضوی و نیمی دیگر توسط خیرین «غلامعلی رخصت و غلامرضا صارمی» به یادبود مرحومه نوراللهی تامین شده است.
انتهای پیام/
