طرح «کانون_مدرسه» چراغ خلاقیت و امید را در ایام جنگ روشن نگه داشت
به گزارش دفاعپرس از همدان، «میلاد مرادی» مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان همدان امروز (یکشنبه) در جمع خبرنگاران اظهار داشت: طرح «کانون_مدرسه» یکی از برنامههای ملی و مشارکتی کانون پرورش فکری است که بر پایه تفاهمنامهای میان وزارت آموزش و پرورش و کانون تدوین شده و چندسالی است که در حال اجرا شدن است.

وی هدف اصلی اجرای این طرح را پیوند میان آموزش رسمی مدرسه و تربیت غیررسمی در مراکز فرهنگی، هنری کانون عنوان کرد و افزود: قرار است با اجرای این طرح مسیر یادگیری برای کودکان و نوجوانان جذابتر، خلاقانهتر و مؤثرتر شود.
مرادی به شرایط ویژه ایام جنگ تحمیلی سوم و تعطیلی مدارس اشاره و خاطرنشان کرد: در این ایام مربیان و مراکز فرهنگی و هنری کانون استان همدان با همت و انگیزهای مضاعف، اجرای طرح ملی «کانون_مدرسه» را همچنان در دستور کار داشتند تا جریان آموزش، تربیت و پرورش در میان کودکان و نوجوانان تداوم یابد.
وی اضافه کرد: در این شرایط حساس، مراکز کانون استان همدان در تعامل نزدیک با معلمان و مدارس، گروههای دانشآموزی را بهصورت نوبتی میپذیرند و دانشآموزان با حضور در مراکز کانون، ضمن آشنایی با فعالیتهای فرهنگی و هنری، در کارگاههای علمی، کتابخوانی، قصهگویی، نقاشی، کاردستی، نمایش، بازیهای فکری و آموزشی شرکت کرده و یک روز متفاوت و پرنشاط را تجربه میکنند.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان همدان با بیان اینکه در فضای مدرسه، معاونت پرورشی وظیفه برنامههای تربیتی را برعهده دارد؛ گفت: اما در بیرون از مدرسه، کانون پرورش فکری بهعنوان بازوی فرهنگی وزارت آموزش و پرورش این مأموریت را ادامه میدهد. از همین رو، با تعطیلی مدارس در ماههای اخیر، مراکز فرهنگی و هنری کانون در شهرها و روستاهای استان همدان از جمله مراکز ثابت و کتابخانههای سیار به میزبانی دانشآموزان و اجرای فعالیتهای آموزشی و پرورشی پرداختهاند.
وی به عضویت رایگان دانشآموزان در حین اجرای این طرح اشاره و اضافه کرد: اجرای موفق این طرح در زمان تعطیلی مدارس، نمادی از پویایی، خلاقیت و مسؤولیتپذیری فرهنگی مربیان کانون استان همدان است که حتی در شرایط جنگ نیز آموزش، تربیت، پرورش و رشد خلاقیت را متوقف نکردهاند.
مرادی این طرح را زمینه آشنایی معلمان و دانشآموزان با ظرفیتهای کانون عنوان و خاطرنشان کرد: اجرای این طرح موجب تقویت مهارتهای فردی، اجتماعی و خلاقیت کودکان، افزایش علاقهمندی به مطالعه و کتابخوانی و تجربهی یادگیری لذتبخش در محیطی امن و صمیمی میشود.
وی در پایان متذکر شد: مراکز فرهنگی- هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان همدان با اجرای بیش از ۶۰ نوع فعالیت فرهنگی، علمی، هنری و ادبی در مراکز خود و مشارکت فعال مربیان نشان داده است که حتی در شرایط دشوار، رسالت تربیتی و پرورشیاش را با قدرت ادامه میدهد تا آموزش و امید در دل آیندهسازان این سرزمین زنده بماند.
انتهای پیام/
