تدریس دفاع مقدس باید واقعبینانه، جذاب و بهدور از نگاههای جناحی باشد
به گزارش خبرنگار دفاعپرس از کهگیلویه و بویراحمد، سرهنگ پاسدار سرهنگ «سلمان خواست خدایی» مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس و مقاومت کهگیلویه و بویراحمد امروز (سهشنبه) در کمیته استانی ارزشیابی اساتید درس علوم و معارف دفاع مقدس و مقاومت، با تبریک مناسبتهای ماه ربیعالاول، هفته وحدت و هفته دولت، اظهار داشت: فرهنگ و ارزشهای دفاع مقدس، یکی از مهمترین سرمایههای هویتی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران است و باید با شیوهای صحیح به نسلهای جدید منتقل شود.
وی با گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر و شهدای والامقام، افزود: دفاع مقدس امروز به عنوان یکی از برجستهترین ظرفیتهای کشور شناخته میشود و حتی جوانانی که دوران جنگ را ندیدهاند، این فرهنگ را از نقاط قوت و افتخارآفرین جمهوری اسلامی میدانند.
مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس و مقاومت استان کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به ظرفیتهای گسترده تمدنی، تاریخی و جغرافیایی ایران اسلامی، گفت: کشور ما از پشتوانهای غنی در حوزه تمدن، تاریخ، فرهنگ، زبان، ساختار نظامی، آموزههای اسلامی و الگوی عاشورا برخوردار است؛ اما در معرفی و بهرهگیری از بخشی از این ظرفیتها کوتاهی کردهایم.
وی ادامه داد: باید هویت تاریخی و ملی خود را برای نوجوانان و جوانان بهدرستی تبیین کنیم. شخصیتهایی همچون آریوبرزن، آرش کمانگیر و سورنا و همچنین ظرفیتهای فرهنگی و تاریخی ایران، فرصتهایی ارزشمند برای هویتسازی هستند که باید بیش از گذشته در قالبهای رسانهای، هنری، فیلم، سریال و انیمیشن معرفی شوند.
سرهنگ خواست خدایی با تأکید بر اهمیت زبان فارسی و اشتراکات فرهنگی ایران با کشورهای منطقه، بیان کرد: زبان فارسی، آیین نوروز و پیوندهای تمدنی و مذهبی با ملتهای منطقه، از جمله فرصتهایی است که میتواند در تقویت تعاملات فرهنگی و معرفی ظرفیتهای ایران مؤثر باشد.
وی با اشاره به فرمایش رهبر معظم انقلاب مبنی بر اینکه «دفاع مقدس به گردن کشور ما حق حیات دارد»، تصریح کرد: این تعبیر بسیار عمیق است؛ چراکه دفاع مقدس در حفظ استقلال، تمامیت ارضی و هویت کشور نقشی اساسی داشته است و باید از خود بپرسیم که تا چه اندازه توانستهایم این حقیقت را به نسل جوان منتقل کنیم.
مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس و مقاومت استان کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به روند تدریس درس علوم و معارف دفاع مقدس در دانشگاهها، خاطرنشان کرد: دانشگاه آزاد اسلامی از پیشگامان ارائه این درس بود و امروز، با مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، درس آشنایی با علوم و معارف دفاع مقدس و مقاومت در دانشگاهها، حوزههای علمیه و مراکز آموزشی بهصورت عمومی و الزامی دنبال میشود.
تدریس واقعبینانه؛ شرط اثرگذاری درس دفاع مقدس در دانشگاهها
وی گفت: الزامی شدن این درس، یک فرصت ارزشمند برای انتقال فرهنگ دفاع مقدس به دانشجویان است؛ اما نباید این ظرفیت صرفاً به ارائه یک درس دانشگاهی محدود شود. استادان باید با شناخت درست از مخاطب، نیازسنجی دانشجویان و بیان نمونههای واقعی از اخلاص، صداقت، سادهزیستی، ایثار، مدیریت و ازخودگذشتگی رزمندگان، این فرهنگ را بهصورت ملموس و اثرگذار ارائه کنند.
سرهنگ خواست خدایی تأکید کرد: تدریس دفاع مقدس باید بهدور از شعارزدگی، تحریف و نگاههای جناحی باشد؛ زیرا جنگ تحمیلی متعلق به یک جریان یا گروه خاص نبود و همه اقشار ملت ایران در آن نقشآفرینی کردند.
وی خاطرنشان کرد: اگر دفاع مقدس به یک موضوع حزبی و جناحی تبدیل شود، اثرگذاری خود را در میان جوانان از دست خواهد داد. شهدا و رزمندگان دفاع مقدس از همه اقشار، گروهها و مناطق کشور بودند و نمیتوان آنان را با دستهبندیهای سیاسی امروز تفکیک کرد.
مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس و مقاومت استان کهگیلویه و بویراحمد با بیان اینکه واقعیتهای جنگ باید بهصورت کامل و صادقانه تبیین شود، گفت: در کنار بیان پیروزیها و افتخارات دفاع مقدس، باید فراز و نشیبها و واقعیتهای آن دوران نیز برای دانشجویان تشریح شود تا مخاطب با روایتی دقیق، مستند و باورپذیر مواجه باشد.
وی با اشاره به پرداخت گسترده کتابهای درسی به قراردادهای گلستان و ترکمنچای، اضافه کرد: همه ما از دوران کودکی آموختهایم که در مقاطعی از تاریخ، بخشهایی از سرزمین و مرزهای کشور به بیگانگان واگذار شده است؛ اما لازم است در کنار این مباحث، موفقیت جمهوری اسلامی ایران در پایان جنگ تحمیلی نیز بهدرستی تبیین شود.
قطعنامه ۵۹۸؛ برگ برنده ایران در دفاع از تمامیت ارضی
وی افزود: جنگ تحمیلی با پذیرش قطعنامه ۵۹۸ پایان یافت، در حالی که حتی یک وجب از خاک جمهوری اسلامی ایران به دشمن واگذار نشد؛ همچنین با پیگیریها، مکاتبات و تدابیر دیپلماتیک، رژیم بعث عراق بهعنوان آغازگر جنگ در مجامع بینالمللی معرفی شد.
وی همچنین این قطعنامه را یکی از برگهای برنده جمهوری اسلامی ایران در دوران دفاع مقدس دانست و خاطرنشان کرد: این موضوع باید همچون رویدادهای مهم تاریخی، در قالب نشستهای تخصصی، میزگردهای رسانهای و کلاسهای درس برای جوانان تشریح شود تا آنها با ابعاد پیروزی ملت ایران در دفاع از استقلال و تمامیت ارضی کشور آشنا شوند.
مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس و مقاومت استان کهگیلویه و بویراحمد، ساماندهی، ارزیابی و انتخاب استادان درس علوم و معارف دفاع مقدس را از مهمترین وظایف کمیته استانی دانست و افزود: انتخاب استادان باید با نگاهی کارشناسی، واقعبینانه و بر اساس توانمندی، دانش، تجربه، باورمندی و قدرت اثرگذاری آنان در محیط دانشگاه انجام شود.
سرهنگ خواست خدایی ادامه داد: این کمیته باید ضمن بررسی صلاحیت استادان جدید، عملکرد استادان فعال را نیز ارزیابی کند تا کیفیت ارائه درس در دانشگاهها ارتقا یابد. در این مسیر، نباید نگاه محدود به یک نهاد یا مجموعه خاص باشد؛ بلکه هر فرد توانمند و شایسته از سپاه، ارتش، فراجا، جهاد سازندگی، بسیج، دانشگاهها و دیگر بخشها میتواند در صورت برخورداری از صلاحیتهای لازم، در این عرصه نقشآفرینی کند.
وی با تأکید بر ضرورت استفاده از استادان جوان و بانوان توانمند، گفت: باید برای تربیت نسل جدیدی از استادان علوم و معارف دفاع مقدس برنامهریزی شود؛ چراکه انتقال مؤثر فرهنگ دفاع مقدس به نسل جوان، نیازمند بهرهگیری از ظرفیتهای علمی، فرهنگی و اجتماعی همه اقشار است.
وی خاطرنشان کرد: شناسایی افراد توانمند نباید صرفاً به کسانی محدود شود که برای دریافت مجوز تدریس مراجعه میکنند؛ بلکه لازم است اعضای کمیته با شناسایی چهرههای مؤثر، رزمندگان، پیشکسوتان و استادان توانمند دانشگاهی، از آنان برای حضور در این عرصه دعوت کنند.
مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس و مقاومت استان کهگیلویه و بویراحمد در پایان با قدردانی از اعضای کمیته و استادان حاضر در جلسه، ابراز امیدواری کرد: با برگزاری منظم جلسات، تعامل مستمر اعضا و برنامهریزی دقیق، زمینه ارتقای کیفی درس علوم و معارف دفاع مقدس و مقاومت در مراکز آموزشی استان فراهم شود.
انتهای پیام /
