جنگ شناختی، هویت و امید نسل جوان را هدف گرفته است

به گزارش خبرنگار دفاع‌پرس از همدان، «حمید ملانوری‌شمسی» استاندار همدان، امروز (چهارشنبه) در مراسم آیین استانی نواختن زنگ مهر و مقاومت اظهار داشت: آینده کشور با شکل‌گیری پیوندی عاطفی، منطقی و معنادار میان خانه و مدرسه بیمه می‌شود و مدارس به‌عنوان یکی از مهم‌ترین کانون‌های تربیت نسل آینده، نقشی اساسی در ساختن فردای کشور دارند.

وی با گرامیداشت آغاز سال تحصیلی و تقارن آن با هفته دفاع مقدس و یاد شهدای دانش‌آموز مدرسه میناب، بر ضرورت تقویت ارتباط میان اولیا، دانش‌آموزان و معلمان تأکید کرد و گفت: هوشیاری در برابر جنگ شناختی دشمن که با هدف ترویج ناامیدی، تضعیف هویت ملی و ایجاد گسست میان نسل جدید و خانواده‌ها دنبال می‌شود، ضرورتی اساسی است.

استاندار همدان تقابل مستمر استکبار با ایران را فراتر از نوع نظام حکمرانی دانست و تصریح کرد: بدخواهان همواره به دنبال غارت منابع سرشار، موقعیت راهبردی و پیشینه تمدنی ایران بوده‌اند.

ملانوری‌شمسی با اشاره به ظرفیت‌های مکتب انسان‌ساز انقلاب اسلامی افزود: ملت بزرگ ایران و نیروهای مسلح در عرصه‌های مختلف نبرد نظامی، تحریم‌های همه‌جانبه و تهدیدات اقتصادی با تاب‌آوری کم‌نظیر ایستادگی کرده و دشمن متجاوز را با شکست مواجه کرده‌اند.

وی با بیان اینکه استکبار پس از ناکامی در میدان‌های سخت و اعمال تحریم‌های ظالمانه دارویی و معیشتی، عرصه تقابل را به جنگ نرم و رسانه‌ای کشانده است، گفت: امروز تخریب هویت ملی، سلب اعتمادبه‌نفس و تزریق بذر یأس در میان نسل نوجوان و جوان در دستور کار معاندان قرار دارد.

استاندار همدان با اشاره به شتاب پیشرفت‌های علمی، هسته‌ای و فناوری کشور در دهه‌های اخیر، ایجاد احساس بی‌هویتی و بن‌بست‌نمایی در ذهن دانش‌آموزان را اقدامی خطرناک دانست و تأکید کرد: تقویت خودباوری، افزایش آگاهی و توجه به ظرفیت‌ها، منابع و ذخایر غنی کشور می‌تواند در برابر این جریان مؤثر باشد.

ملانوری‌شمسی با تأکید بر رسالت تربیتی نظام تعلیم و تربیت تصریح کرد: آموزش و پرورش کانون اصلی ساختن آینده کشور است و تحقق این هدف به هماهنگی و همراهی همه ارکان تربیتی نیاز دارد.

وی با هشدار نسبت به تلاش بدخواهان برای ایجاد فاصله میان نسل جدید و والدین اظهار کرد: آینده کشور با پیوند عاطفی، منطقی و عاشقانه میان خانه و مدرسه بیمه می‌شود؛ بنابراین معلمان، اولیا و دانش‌آموزان باید با درک متقابل و صمیمیت، در برابر تلاش‌ها برای ایجاد شکاف و گسست فکری ایستادگی کنند تا انگیزه، امید و نشاط فرزندان برای ساختن آینده حفظ شود.

استاندار همدان با بیان اینکه مدارس علاوه بر آموزش کتب درسی باید به محلی برای فراگیری مهارت‌های اجتماعی، بصیرت‌افزایی و تقویت مسئولیت‌پذیری تبدیل شوند، به اقدامات عمرانی انجام‌شده در حوزه آموزش و پرورش استان اشاره کرد.

ملانوری‌شمسی با تأکید بر تداوم نهضت عدالت آموزشی یادآور شد: از مجموع ۱۱۱ مدرسه کانکسی و ناایمن در استان، تاکنون ۷۳ مدرسه با همراهی خیرین احداث، تجهیز و تحویل شده است و عملیات اجرایی طرح‌های باقی‌مانده نیز با شتاب در حال انجام است.

وی همچنین از تداوم طرح استانداردسازی نمازخانه‌های مدارس خبر داد و متذکر شد: این اقدامات با هدف فراهم کردن فضاهای آموزشی و تربیتی مناسب و در شأن دانش‌آموزان استان دنبال می‌شود.

انتهای پیام/