حفظ نظام آموزشی نباید به ابزاری برای نادیده گرفتن کرامت انسانی تبدیل شود
مدیر مرکز بزرگ اسلامی استان کردستان با خطاب قراردادن الهام علی‌اف، رئیس‌جمهور جمهوری آذربایجان، خواستار احترام به حقوق دینی و آموزشی دانش‌آموزان مسلمان شد و گفت: هیچ دانش‌آموزی نباید صرفاً به دلیل پایبندی به اعتقادات دینی خود از فرصت تحصیل محروم بماند؛ چراکه حفظ نظم آموزشی نباید به ابزاری برای نادیده گرفتن کرامت انسانی و ایجاد تبعیض تبدیل شود.
به گزارش دفاع‌پرس از کردستان، ماموستا «ایوب احمدپور» عالم اهل سنت و مدیر مرکز بزرگ اسلامی استان کردستان، با خطاب قرار دادن الهام علی‌اف، رئیس‌جمهور جمهوری آذربایجان، خواستار احترام به حقوق دینی و آموزشی دانش‌آموزان مسلمان شد و اظهار داشت: مسئولان این کشور باید شرایطی فراهم کنند که هیچ دختری صرفاً به دلیل پایبندی به باور‌های دینی خود، از حق تحصیل محروم نماند.
وی با تأکید بر اینکه حجاب بخشی از هویت دینی زنان مسلمان است، افزود: دولت‌ها نباید به بهانه نظم آموزشی یا سکولاریسم، حقوق دینی شهروندان را نادیده بگیرند؛ بلکه لازم است هرگونه محدودیت مرتبط با پوشش دانش‌آموزان از منظر عدالت، ضرورت، تناسب و رعایت حقوق انسانی مورد بررسی قرار گیرد.
مدیر مرکز بزرگ اسلامی استان کردستان با اشاره به جایگاه حجاب در آموزه‌های اسلامی اظهار کرد: حجاب در نگاه قرآن کریم و سنت پیامبر اسلام (ص)، بخشی از احکام دینی و از جلوه‌های عفاف، حیا و هویت اسلامی زن مسلمان است و نمی‌توان آن را صرفاً به یک پوشش ظاهری تقلیل داد.
ماموستا احمدپور تصریح کرد: هنگامی که یک دانش‌آموز به دلیل پایبندی به باور‌های دینی خود با محدودیت آموزشی مواجه می‌شود، مسئله تنها به نوع پوشش محدود نیست، بلکه حقوق دینی، کرامت انسانی و عدالت آموزشی نیز در معرض آسیب قرار می‌گیرد.
وی با تأکید بر مسئولیت علما، نخبگان دینی و دولت‌های اسلامی در دفاع از حقوق دانش‌آموزان مسلمان گفت: عالمان دینی نباید در برابر تضییع حقوق افراد بی‌تفاوت باشند، بلکه باید با روشنگری، پیگیری قانونی و گفت‌وگوی سازنده برای رفع محدودیت‌های ناعادلانه و جلوگیری از تکرار چنین برخورد‌هایی تلاش کنند.
مدیر مرکز بزرگ اسلامی کردستان افزود: دولت‌های اسلامی نیز می‌توانند از ظرفیت‌های دیپلماتیک و مجامع بین‌المللی برای حمایت از حقوق دینی و آموزشی مسلمانان بهره بگیرند؛ حمایتی که زمانی اثربخش خواهد بود که از سطح اظهارنظر فراتر برود و به اقدامات عملی و مؤثر منتهی شود.
ماموستا احمدپور خطاب به دختران مسلمان جمهوری آذربایجان اظهار کرد: دختران مسلمان باید با حفظ عزت‌نفس، آگاهی و پایبندی به باور‌های دینی خود، مسیر علم‌آموزی و پیشرفت را ادامه دهند و اجازه ندهند محدودیت‌ها، آینده علمی و اجتماعی آنان را تحت تأثیر قرار دهد.
وی با تأکید بر نقش خانواده‌ها، روحانیون، نخبگان و نهاد‌های مدنی در حمایت از این دانش‌آموزان خاطرنشان کرد: باید زمینه‌ای فراهم شود تا هیچ دختری ناچار نباشد میان پایبندی به اعتقادات دینی و ادامه تحصیل یکی را انتخاب کند.
این عالم اهل سنت کردستان با اشاره به سیاست‌های محدودکننده پوشش در محیط‌های آموزشی جمهوری آذربایجان گفت: رعایت مقررات و حفظ نظم آموزشی ضروری است، اما هیچ مقرراتی نباید بدون ضرورت موجه، تناسب و رعایت حقوق شهروندان، به مانعی برای آموزش دانش‌آموزان تبدیل شود.
وی ادامه داد: اگر پوشش دینی دانش‌آموزان بدون وجود دلیلی ضروری و متناسب به محرومیت آنان از حضور در کلاس درس منجر شود، چنین رویکردی از منظر عدالت آموزشی و احترام به حقوق دینی قابل انتقاد است و باید مورد بازنگری قرار گیرد.
ماموستا احمدپور تأکید کرد: احترام به باور‌های دینی و اداره منظم نظام آموزشی الزاماً در برابر یکدیگر قرار ندارند و مسئولان می‌توانند با گفتوگو با خانواده‌ها، علما و نمایندگان جامعه دینی، راهکار‌هایی منصفانه برای رعایت هر دو اصل پیدا کنند.
مدیر مرکز بزرگ اسلامی کردستان بار دیگر با خطاب قرار دادن الهام علی‌اف و مسئولان جمهوری آذربایجان اظهار کرد: انتظار می‌رود حقوق دینی و آموزشی شهروندان محترم شمرده شود و محدودیت‌های مرتبط با حجاب با معیار‌های عدالت، ضرورت و تناسب مورد بررسی قرار گیرد.
وی افزود: در صورت احراز تضییع حقوق دانش‌آموزان، مسئولان باید برای رفع محدودیت‌ها و جبران پیامد‌های آن اقدام کنند؛ چراکه اعتماد پایدار جامعه زمانی شکل می‌گیرد که مردم اطمینان داشته باشند باورهایشان محترم شمرده می‌شود و حقوق آنان بدون تبعیض رعایت خواهد شد.
این عالم اهل سنت کردستان خاطرنشان کرد: حفظ هویت فرهنگی و دینی جامعه به معنای مخالفت با پیشرفت نیست، بلکه احترام به حق انتخاب آگاهانه و ارزش‌های مردم، می‌تواند زمینه‌ساز همزیستی و اعتماد اجتماعی باشد.
ماموستا احمدپور با تأکید بر ضرورت پیگیری بین‌المللی حقوق دانش‌آموزان مسلمان جمهوری آذربایجان گفت: سازمان همکاری اسلامی، دولت‌های مسلمان و نهاد‌های حقوق بشری می‌توانند با بررسی مستند وضعیت دانش‌آموزان، گفت‌و‌گو‌های دیپلماتیک و استفاده از سازوکار‌های قانونی، برای رفع محدودیت‌های ناعادلانه و تضمین دسترسی برابر به آموزش تلاش کنند.
وی افزود: حمایت از دختران مسلمان آذربایجان و دفاع از مردم مظلوم غزه، هرچند از نظر شرایط و ابعاد متفاوت است، در چارچوب مسئولیت اخلاقی و انسانی در قبال مظلومان قرار می‌گیرد؛ مسئولیتی که بر دفاع از کرامت انسان و حقوق پایمال‌شده تأکید دارد.
مدیر مرکز بزرگ اسلامی استان کردستان در پایان تصریح کرد: همبستگی امت اسلامی زمانی معنای واقعی پیدا می‌کند که از شعار فراتر رود و در قالب اقدام مسئولانه و مؤثر، از پیگیری حقوق دینی و آموزشی دانش‌آموزان تا حمایت انسانی از ملت‌های مظلوم و تلاش برای برقراری عدالت، نمود پیدا کند.
انتهای پیام/
لینک کپی شد
نظر شما
