آزاده سرافراز نعمت الله آرامی با اشاره به بیان خاطراتی از دوران اسارت به خبرگزاری دفاع مقدس گفت: معمولا آزادگان پس از دوران اسارت به بیان خاطرات خود از اردوگاه های رژیم بعث عراق می پردازند و در برخی موارد اختلافاتی میان خاطرات آنها از شرایط دوران اسارت وجود دارد.
وی در این باره تصریح کرد: این اختلاف ها به دلیل شرایط متفاوت و امکانات متغیر اردوگاه های عراقی بود که به طور عمد یا غیر عمد انجام می شد.
آرامی ادامه داد: در برخی از اردوگاه ها مشکل کمبود آب وجود داشت و در دیگری مشکل لباس و یا غذا که این تفاوت ها در بیان خاطرات آزادگان تناقض گویی ها را به همراه دارد.
آزاده سرافراز افزود: در دوران اسارت با توجه به شرایط سخت و محدودیت های بسیار آزادگان اردوگاهی که در آن حضور داشتم موفق به مطالعه یک دوره کامل تاریخ معاصر ایران و اسلام شدند.
وی اظهار کرد: این اقدام از طریق کسی که با تاریخ اسلام و ایران آشنا بود برای سایر اسرا انجام شد و علوم دیگر نیز به همین طریق به رزمندگان اسیر آموزش داده می شد.
آرامی خاطر نشان کرد: تخته کلاس های اردوگاه ها زمین سیمانی و گچ یا ذغالی بود که به سختی به دست ما رسیده بود و ارتقای آموزشی اسرا در اردوگاه ها انجام می گرفت.
آزاده سرافراز آرامی با تاکید بر اینکه نهضت سواد آموزی در اردوگاه های اسرا راه اندازی کردیم افزود: تجمیع و تدوین علوم را در اردوگاه ها با وجود کمبود کاغذ انجام می دادیم و ارتقای سطح آموزش تا حدی بود که پس از آزادی بسیاری از اسرا توانستند در مقاطع دانشگاهی ثبت نام کنند .
