به گزارش خبرنگار دفاع‌پرس از قم، سردار «سید محمد تقی شاهچراغی» فرمانده سپاه استان قم در جلسه فرماندهان رده‌های نیرو‌های مسلح که امروز در سالن جلسات مرکز فرهنگی و موزه انقلاب اسلامی و دفاع مقدس استان برگزار شد، اظهار داشت: بحمدالله با مدیریت جدید موزه، شاهد افزایش فعالیت‌ها و ارتباطات در حوزه‌های مختلف همکاری هستیم و علیرغم وجود مشکلات بودجه‌ای، پیشرفت‌های خوبی در روند احداث و تکمیل موزه دفاع مقدس انجام شده است.
وی با اشاره به اینکه مهم‌ترین بخش موزه دفاع مقدس، محتوا و سوژه یابی آن است، افزود: باید از لحاظ علمی به این موضوع ورود پیدا کرد و گروه‌های تخصصی مرتبط در سپاه و رده‌های زیرمجموعه، تیپ ۸۳ امام جعفر صادق (ع)، مرکز علویون، پژوهشگاه امام صادق (ع) و ارتش و نیروی انتظامی، جهت این امر مهم و دیگر همکاری‌های لازم تشکیل شود.
فرمانده سپاه امام علی بن ابی طالب (ع) گفت: در صورت نیاز مکاتباتی با وزارتخانه‌ها و دیگر دستگاه‌ها از سوی فرماندهان ارشد رده‌های مختلف انجام پذیرد و از تجربه موفق ستاد کنگره شهدای استان در این زمینه استفاده شود.
وی افزود: برخی مراکز باسابقه از جمله موسسه حماسه ۱۷ و موسسه روایت سیره شهدا که به طور مستقل کار می‌کنند نیز ظرفیت خوبی برای همکاری با موزه دفاع مقدس در زمینه محتوا و سوژه هستند که باید به آن‌ها هم توجه کرد.
شاهچراغی با تاکید بر اینکه روی سوژه یابی و محتوای موزه باید خیلی جدی‌تر و با همت بیشتری کار شود، خاطرنشان کرد: محوطه و فضای بیرونی موزه دفاع مقدس نیز تلاش مضاعفی می‌طلبد تا بازتاب شایسته تری از حماسه انقلاب اسلامی و دفاع مقدس معرفی نماید.
وی با اشاره به اینکه ۲۰ درصد از محتوای موزه مربوط به جریان انقلاب اسلامی در نظر گرفته شده، گفت: برخی رویداد‌های انقلاب هستند که بر تاریخ هشت ساله دفاع مقدس هم غلبه دارند و ضرورت دارد به اهمیت آن‌ها توجه شود.
فرمانده ارشد نظامی استان قم تاکید کرد: موزه دفاع مقدس مربوط به همه است و طبق جدول زمان بندی، تمامی رده‌های نیرو‌های مسلح و نمایندگان قشر‌های مختلف که در انقلاب و دفاع مقدس تاثیرگذار بوده اند، سوژه‌ها و محتوا‌های خود را برای افزایش غنای محتوایی موزه در اختیار قرار دهند.
وی عنوان کرد: ضرورت دارد از ظرفیت فضای مجازی نیز جهت معرفی مرکز فرهنگی و موزه انقلاب اسلامی و دفاع مقدس قم به آموزش و پرورش، آموزش عالی و حوزوی و دیگر مراکز استفاده شود.
انتهای پیام/
