به گزارش گروه بین‌الملل دفاع‌پرس، برنامه «بدون خط خوردگی» رادیو گفتگو در خصوص کشف گور‌های دسته جمعی کودکان در کانادا با دکتر فوآد ایزدی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران به صورت تلفنی گفتگو کرد.
فوآد ایزدی با اشاره به ورود اروپایی‌ها به قاره آمریکا در قرن ۱۵ میلادی گفت: در طول چهار قرن از ورود خود، بومی‌های آن منطقه از دنیا را نابود کردند و تنها درصد کمی باقی مانده است. تخمین زده می‌شود بین ۳۰ تا ۴۰ میلیون بومی ساکن آمریکا در آن بازه زمانی قتل عام شدند و قاتل آن‌ها نیز نه تنها بازخواست نشدند بلکه بعضی از آن‌ها رئیس جمهور آمریکا شدند.
وی به قرن بیستم اشاره و بیان کرد: در این قرن نیز همچنان مواجه با سرخ پوست‌ها ادامه داشت. در این دوره، سفیدپوستان فرزندان سرخ پوست‌ها و بومیانی که باقی مانده بودند را با این عنوان که قصد داریم شما را با تمدن آشنا کنیم، از پدر و مادرشان جدا می‌کردند و خانه‌های بزرگی نگه می‌داشتند. مشخص نیست چه بلایی سر این بچه‌ها می‌آوردند که مجبور به قتل آن‌ها می‌شدند و در گور‌های دسته جمعی قرار می‌دادند.
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران از دایر بودن این نوع مدارس در کانادا تا سال ۱۹۹۶ میلادی خبر داد و عنوان کرد: تا ۲۵ سال پیش این مدارس همچنان به فعالیت خود ادامه می‌دادند در حالی که سابقه چنین جنایت‌هایی را داشتند.
ایزدی گور‌های دسته جمعی کودکان بومی در کانادا را نشانه‌ای از نقض آشکار حقوق انسان‌ها دانست و اظهار کرد: دولت کانادا هیچ ادعایی و حقی نمی‌تواند درباره حقوق بشر داشته باشد و اساساً نمی‌تواند در خصوص حقوق بشر سایر کشور‌ها حرفی بزنند.
وی با بیان اینکه اگر کانادایی‌ها علاقه‌مند به حقوق بشر هستند، باید درباره به فکر جبران ظلم‌های خود به بومیان کانادا باشند، تصریح کرد: متأسفانه بومیان این کشور همچنان تحت ظلم و ستم قرار دارند و داستان جنایت‌ها علیه سرخ پوستان کانادا به پایان نرسیده است. اگر آن‌ها علاقه‌مند به حقوق بشر هستند، حق بومیان که سرزمین شان را اشغال کرده‌اند را پرداخت کنند.
این کارشناس مسائل بین‌الملل افزود: کانادایی‌ها به جای دخالت در امور داخلی دیگر کشور‌ها به بهانه حقوق بشر، به ظلمی که در چند صد سال اخیر به بومیان این کشور شده است توجه کنند. آن‌ها در لسان می‌گویند از اتفاقات رخ داده برای بومیان ناراحت هستند، اما در عمل چنین نیست، زیرا اگر واقعاً ناراحت بودند باید عملکردشان را تغییر می‌دادند.
انتهای پیام/ ۴۶۱
