امتحانات نهایی پس از دوره جبرانی برگزار می‌شود/استمرار آموزش بر بستر مجازی

وزیر آموزش و پرورش درباره زمان بازگشایی مدارس و آموزش حضوری در کلاس درس، گفت: تصمیم‌گیری در زمینه بازگشایی مدارس، امری ملی است و وزارت آموزش و پرورش در این خصوص تابع تصمیم مراجع ذیربط است.
کد خبر: ۸۳۱۴۸۷
تاریخ انتشار: ۱۳ ارديبهشت ۱۴۰۵ - ۰۱:۳۸ - 03May 2026

به گزارش گروه جامعه دفاع‌پرس، وزیر آموزش و پرورش درباره زمان بازگشایی مدارس و آموزش حضوری در کلاس درس، گفت: تصمیم‌گیری در زمینه بازگشایی مدارس، امری ملی است و وزارت آموزش و پرورش در این خصوص تابع تصمیم مراجع ذیربط است.

آموزش و پرورش

علیرضا کاظمی در ویژه برنامه تلویزیونی بزرگداشت روز معلم ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای فرهنگی، افزود: سلامت دانش‌آموزان، امنیت خانواده‌ها و آرامش عمومی، اولویت اصلی در زمینه بازگشایی مدارس است و به محض فراهم شدن شرایط لازم، کلاس‌های درس به صورت حضوری برگزار خواهد شد.

وی درباره امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم هم گفت: پس از برقراری آرامش، دست‌کم ۱۵ تا ۲۰ روز فرصت برای مطالعه، برگزاری کلاس‌های جبرانی و رفع اشکال در اختیار دانش‌آموزان قرار خواهد گرفت و پس از آن امتحانات نهایی برگزار می‌شود. کنکور نیز پس از امتحانات نهایی برگزار خواهد شد. 

وزیر آموزش و پرورش با قدردانی از معلمان سراسر کشور، گفت: فرهنگیان در روز‌های اخیر دو اقدام بزرگ انجام دادند؛ نخست استمرار آموزش برای همه دانش‌آموزان و دوم حضور فعال در میدان‌های اجتماعی و فرهنگی کشور.

وی افزود: آموزش و پرورش تنها به شبکه شاد بسنده نکرده و شبکه آموزش سیما نیز به صورت تمام‌قد در کنار این مجموعه قرار گرفت.

کاظمی همچنین از تهیه درسنامه‌ها برای دانش‌آموزان خارج از پوشش مجازی، ارتباط چهره‌به‌چهره معلمان با دانش‌آموزان، شکل‌گیری گروه‌های جهادی در مساجد و محلات و حضور داوطلبانه معلمان برای پاسخگویی حضوری به دانش‌آموزان خبر داد.

وزیر آموزش و پرورش از همکاری وزارت ارتباطات و همراه اول نیز قدردانی کرد و گفت: این همکاری در فراهم‌سازی بستر‌های فنی آموزش مجازی نقش مهمی ایفا کرد.

کاظمی در عین حال تصریح کرد: آموزش مجازی هرگز جایگزین آموزش حضوری نیست، اما در شرایط فعلی تلاش شد نگرانی خانواده‌ها تا حد امکان کاهش یابد.

وی در ادامه با گرامیداشت یاد امام خمینی (ره)، شهدای انقلاب اسلامی و شهدای فرهنگی، اظهار کرد: امسال هفته بزرگداشت مقام معلم در شرایطی متفاوت برگزار می‌شود؛ شرایطی آمیخته از غم، اندوه، شور، شوق و عشق به ایران.

کاظمی افزود: در جریان جنگ اخیر و تجاوز وحشیانه دشمن، ۳۴۶ دانش‌آموز و معلم و ۶۷ معلم به شهادت رسیدند و جای آنان در جامعه تعلیم و تربیت خالی است.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به نامگذاری «سیدالشهدای انقلاب» به عنوان معلم ماندگار امسال، افزود: در سال‌های گذشته از شهیدان رجایی، باهنر و مطهری یاد می‌کردیم، اما امسال نام سیدالشهدای انقلاب بر صدر برنامه‌های هفته بزرگداشت مقام معلم قرار گرفت و خاطره دیدار‌های ماندگار، مهربانانه و عاشقانه معلمان با ایشان همچنان در ذهن جامعه فرهنگیان زنده است. 

وی در ادامه از پیام دلگرم‌کننده رهبر معظم انقلاب و حمایت دولت از آموزش و پرورش قدردانی کرد و گفت: این پیام خلأ دیدار حضوری امسال را تا حد زیادی جبران کرد و موجب دلگرمی جامعه بزرگ فرهنگیان شد.

وزیر آموزش و پرورش از رئیس‌جمهور، رؤسای قوا و مسئولان دولت به دلیل توجه ویژه به آموزش و پرورش و فراهم کردن زمینه ارتقای این حوزه قدردانی کرد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به پیام رهبر معظم انقلاب اسلامی در روز معلم، گفت: در این پیام سه نکته اساسی مورد توجه قرار گرفت که یکی از مهم‌ترین آنها تأکید بر جایگاه جامعه بزرگ تعلیم و تربیت به عنوان حلقه اصلی نبرد فرهنگی کشور بود.

کاظمی افزود: رهبر معظم انقلاب همواره معلمان را «افسران سپاه پیشرفت کشور» می‌دانستند.

وی گفت: نگاه ایشان به منزلت، جایگاه و قدرشناسی از معلمان نگاهی عمیق و راهبردی بود؛ از یک سو پشتیبانی همه‌جانبه از نظام تعلیم و تربیت داشتند و از سوی دیگر مطالبه‌گری حداکثری از جامعه فرهنگیان.

وی تصریح کرد: در شرایط شبیخون فرهنگی، تهاجم فرهنگی و نبرد فرهنگی، رهبر معظم انقلاب همواره نقش اول را برای معلمان قائل بودند؛ نگاهی که به گفته وزیر آموزش و پرورش، امروز بیش از هر زمان دیگری اهمیت دارد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به بخش دیگری از پیام رهبر معظم انقلاب مبنی بر افزایش تعامل خانواده‌ها و مردم در اداره مدارس، گفت: این موضوع هم‌اکنون در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش قرار دارد و تاکنون در سه جلسه تخصصی مورد بررسی قرار گرفته است.

وی افزود: برنامه وزارت آموزش و پرورش آن است که همه مدارس کشور، حتی مدارس روستایی و عشایری، به سمت هیئت‌امنایی شدن حرکت کنند.

کاظمی توضیح داد: در الگوی جدید، هیات امنای مدارس متشکل از معلمان، اولیا، استادان، صاحب‌نظران و افراد اثرگذار محلی خواهد بود تا در مدیریت، برنامه‌ریزی و ارتقای کیفیت آموزشی مدارس نقش‌آفرینی کنند.

وی گفت: کلیات این طرح مورد تأیید اعضای شورای عالی آموزش و پرورش قرار گرفته و جزئیات آن همچنان در دست بررسی است و پیش‌بینی می‌شود طی دو تا سه جلسه آینده نهایی شود تا در سطح کشور قابلیت اجرا پیدا کند.

انتهای پیام/281

نظر شما
captcha
پربیننده ها
آخرین اخبار
پربحث ترین عناوین