معاون وزیر: معلمان پیشگامان دفاع از عزت و استقلال کشور هستند
به گزارش دفاعپرس از قم، رضوان حکیمزاده در آیین نکوداشت هفته معلم در اردوگاه دانشآموزی ۱۵ خرداد قم، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا اظهار داشت: بزرگترین سرمایه ایران اسلامی، کودکان و دانشآموزانی هستند که شما معلمان و مدیران گرانقدر در مدارس در اختیار دارید و پاسداشت عزت و استقلال کشور، بزرگترین ماموریت شماست.
وی با تاکید بر این که ملت ایران در مقابل ۲ قدرت اتمی و کشورهای حامی آنها ایستادگی کرد، اظهار داشت: شکرانه این مقاومت، انتخاب رهبر سوم انقلاب اسلامی، حضرت آیتالله مجتبی خامنهای است که در کوتاهترین زمان ممکن هدایت جامعه را بر عهده گرفتند و راه پرافتخار شهدا را با اقتدار ادامه میدهند.
حکیم زاده با اشاره به نقش بیبدیل معلمان در جهاد فرهنگی، تصریح کرد: رهبر معظم انقلاب در آخرین پیام خود، فرهنگیان را موثرترین حلقه در جهاد فرهنگی معرفی کردند؛ ما از مدتها پیش درگیر جنگی عمیق، گسترده و تمامعیار هستیم که ابعاد آن اگر گستردهتر از جنگ نظامی نباشد، به هیچ وجه کوچکتر نیست و ذهن، جان و روان نسل جوان و دانشآموزان را هدف گرفتهاست.
وی با بیان این که امروز خانواده و مدرسه یک رقیب بسیار جدی به نام «رسانه» دارند، خاطرنشان کرد: ما به عنوان کارگزاران نظام تعلیم و تربیت، نقش بسیار مهمی در تبیین درست ابعاد شرایط موجود برای دانشآموزان داریم.
وی ادامه داد: راز تاثیرگذاری کسی که کار تربیتی انجام میدهد، در ایجاد ارتباط قلبی و موثر است؛ همانگونه که خداوند در قرآن کریم راز تاثیرگذاری پیامبر گرامی اسلام را «رحمت و نرمخویی» معرفی میکند.
حکیم زاده با اشاره به سابقه کهن تمدن ایرانی-اسلامی و تاکید دین مبین اسلام بر «علم و قلم»، گفت: شناسه اصلی این تمدن، علم، خرد، دانایی و فرهنگ است؛ راز ماندگاری و توانمندی ملت ایران در طول تاریخ، همین دانشبنیانی بوده که ریشه در باورهای دینی و تمدنی دارد.
وی با تاکید بر این که «تربیت یعنی احساس ارزشمندی دادن به متربی»، گفت: مهمترین کاری که یک معلم و مدیر میتواند انجام دهد، ایجاد ارتباط مثبت با دانشآموز، دیدن کارهای خوب آنان و دوست داشتن بیچون و چرای کودکان است؛ من پس از سالها تجربه علمی و اجرایی به این باور رسیدهام که شکوه معلمی در سراسر ایران، در «دوست داشتن بچهها» معنا میشود.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با انتقاد از جداسازی دانشآموزان بر اساس هوش، طبقه اجتماعی و امتیازات، تصریح کرد: مدرسه در تراز سند تحول بنیادین، مفهوم تربیتی است؛ نه صرفا مکانی برای بارگذاری فرمها.
حکیم زاده گفت: مدرسه باید «فراگیر» باشد و همه دانشآموزان در کنار یکدیگر تربیت شوند؛ هر دانشآموز میتواند آینده این سرزمین و حتی آینده بشریت باشد؛ از یک کودک در شهر کوچک خمین تا شهید سلیمانی و سیدحسن نصرالله.
وی در پایان خطاب به مدیران، گفت: بزرگترین سرمایه ما هیچکدام از منابع نفتی، گازی یا تنگه هرمز نیست؛ بزرگترین سرمایه ما کودکانی هستند که شما در مدارس در اختیار دارید؛ رزمندگان و سرداران با قدرت بازدارندگی از تنگه هرمز و کشور محافظت کردند، اما شما آنانی را تربیت کردید که این دانشمندان و دلاورمردان شدند.
انتهای پیام/
