از کلاس درس تا آوردگاه جهانی ربوکاپ/ دانش آموزان ایرانی راهی کره جنوبی میشوند
گروه جامعه دفاعپرس: رقابتهای انتخابی جهانی ربوکاپ ایران که در اردیبهشتماه امسال با حضور ۵۶ تیم برگزیده دانشآموزی از سراسر کشور در مصلای تهران برگزار شد؛ رویدادی فناورانه با حمایت معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری و همکاری کمیته ملی ربوکاپ کشور بود که یکی از مهمترین عرصههای رقابت نسل جوان در حوزه رباتیک، هوش مصنوعی و فناوریهای نوظهور به حساب میآید.
تیمهای حاضر در این دوره در شش لیگ «فوتبالیست وزن سبک»، «فوتبالیست وزن آزاد»، «آناستیج»، «امدادگر خط»، «امدادگر ماز» و «شبیهساز امدادگر» با یکدیگر رقابت کردند و تیمهای برتر و در نهایت جواز حضور در رقابتهای جهانی ربوکاپ ۲۰۲۶ در شهر اینچئون کره جنوبی را کسب کردند.
نتایج برترین تیمهای لیگهای مختلف رقابتهای رباتیک دانشآموزی
در لیگ «نمایش رباتهای دانشآموزی پیشرفته، تیم «خانه ایده» مقام نخست را به دست آورد. تیم «Seprobo_Pinocchio» در جایگاه دوم ایستاد و تیم «پسران مهر آیین ۲ - خانه ایده» عنوان سوم را کسب کرد.
در لیگ «امداد دانشآموزی خط پیشرفته، تیم «Pishnam» رتبه اول را از آن خود کرد. تیم «ESLAM» در رتبه دوم قرار گرفت و تیم «Danesh Rahyab» مقام سوم را به دست آورد.
در لیگ «امداد دانشآموزی ماز پیشرفته، تیم «RoboDanesh A» اول شد و تیم «Danesh Rahyab» در جایگاه دوم قرار گرفت.
در لیگ «شبیهساز امداد دانشآموزی پیشرفته»، تیم «Danesh Rahyab ۱» مقام نخست را کسب کرد. تیم «RoboDanesh» در رتبه دوم قرار گرفت و تیم «RoboMatrix» نیز مقام سوم را به دست آورد.
در لیگ «فوتبالست دانشآموزی وزن سبک پیشرفته»، تیم «RoboDanesh S» رتبه اول را از آن خود کرد. تیم «Ebrahimi cactus» دوم شد و تیم «H.S.S ۱» در جایگاه سوم ایستاد.
در لیگ «فوتبالست دانشآموزی وزن آزاد»، تیم «Sadr United» مقام نخست را کسب کرد. تیم «A.T.R.T» رتبه دوم را به دست آورد و تیم «PERSIAN GULF» در جایگاه سوم قرار گرفت.
در این میان تلاش چندماهه دانشآموزان تیم (رباتیک فوتبالست) سرانجام به ثمر نشست و این تیم پس از کسب موفقیت در رقابتهای ربوکاپ کشوری، جواز حضور در مسابقات بینالمللی کره جنوبی را به دست آورد؛ رقابتهایی که فرصتی برای سنجش توان علمی و فنی دانشآموزان ایرانی در سطح جهانی به شمار میرود.
اعضای این تیم که ماهها در زمینه طراحی، برنامهنویسی و توسعه رباتهای خود فعالیت کردهاند و اکنون در آستانه یکی از مهمترین رویدادهای علمی و فناوری دانشآموزی قرار دارند. موفقیتی که به گفته مسئولان و مربیان تیم، حاصل تلاش مستمر، آموزش هدفمند و انگیزه بالای دانشآموزان است.
تیم ربوکاپ دانش آموزی در شرایط جنگی هم دست از تلاش برنداشتند
در ادامه «رسول نیکوگفتار» معاون پژوهشی دبیرستان سالم صدر درباره روند آمادهسازی دانشآموزان برای حضور اعزام به مسابقات جهانی کره جنوبی اظهار داشت: در مجموعه ما دانشآموزان مستعد در حوزه رباتیک شناسایی میشوند و پس از آن برای شرکت در مسابقات مختلف، بهویژه رقابتهای ربوکاپ، آموزشهای تخصصی دریافت میکنند. ربوکاپ بزرگترین رویداد رباتیک جهان محسوب میشود و در واقع میتوان آن را المپیک رشتههای رباتیک، برنامهنویسی و هوش مصنوعی دانست.
وی افزود: مسابقات انتخابی این رویداد در کشورهای مختلف تحت عنوان «اوپن» برگزار میشود و تیمهای برتر هر لیگ سهمیه حضور در رقابتهای جهانی را کسب میکنند. در ایران نیز مسابقات انتخابی با عنوان «ایران اوپن» برگزار میشود. امسال نیز تیمها در قالب شش لیگ دانشآموزی شرکت کردند و تیمهای اول هر لیگ موفق به کسب سهمیه حضور در مسابقات جهانی کره جنوبی شدند.
تیم شما چه سابقهای در این رقابتها دارد؟
نیکوگفتار گفت: کسب موفقیت در ربوکاپ معمولاً حاصل یک یا دو سال فعالیت نیست. دانشآموزان باید حداقل دو تا سه سال آموزش ببینند و تجربه کسب کنند. تیم ما نیز از این قاعده مستثنا نبوده است. سال گذشته موفق شدیم رتبههای دوم و سوم کشور را کسب کنیم و سهمیه حضور در مسابقات جهانی برزیل را به دست آوریم. در مسابقات جهانی برزیل، نمایندگانی از ۲۱ کشور حضور داشتند و دانشآموزان ما در میان قهرمانان کشورهای مختلف موفق شدند رتبه هفتم جهان را کسب کنند.
وی یادآور شد: این موفقیت در شرایطی رقم خورد که همزمان با اعزام تیم، کشور با شرایط خاصی روبهرو بود. دانشآموزان با وجود مشکلات متعدد مربوط به ویزا، اعزام و آمادهسازی رباتها، تا آخرین لحظه تلاش کردند و نشان دادند که یک دانشآموز ایرانی میتواند در عرصههای بینالمللی بدرخشد.
معاون پژوهشی دبیرستان سالم صدر تصریح کرد: امسال یک تیم چهار نفره از مجموعه ما به مسابقات جهانی اعزام خواهد شد. بر اساس برنامهریزی انجام شده، اعضای تیم ششم تیرماه امسال راهی شهر اینچئون کره جنوبی میشوند تا در رقابتهای جهانی ربوکاپ حضور پیدا کنند.
سطح آمادگی تیم برای حضور در این رقابتها را چگونه ارزیابی میکنید؟
نیکوگفتار عنوان کرد: بدون تردید اتفاقات و شرایط جنگ تحمیلی اخیر، کار را برای دانشآموزان دشوار کرده است؛ اما این موضوع باعث نشده از هدف خود فاصله بگیرند. اعضای تیم با تلاش مضاعف در حال جبران زمان از دسترفته هستند. بسیاری از روزها از ساعت ۸ صبح تا ۲۱ شب روی پروژههای خود کار میکنند. با وجود اینکه هنوز کمتر از یک ماه تا آغاز مسابقات باقی مانده، ارزیابی ما این است که تیم حدود ۸۰ درصد آمادگی لازم را کسب کرده و در شرایط قابل قبولی قرار دارد. امیدواریم در زمان باقیمانده بتوانیم به آمادگی کامل برسیم.
آیا حمایتهای لازم از سوی نهادهای مسئول برای تیم صورت گرفته است؟
وی ابراز داشت: تاکنون حمایت مؤثری دریافت نکردهایم. فعالیت در حوزه رباتیک هزینههای بسیار بالایی دارد. رباتهایی که دانشآموزان برای حضور در مسابقات جهانی میسازند باید مطابق استانداردهای بینالمللی و بر پایه فناوری روز طراحی شوند و همین مسئله هزینههای ساخت را افزایش میدهد. البته امسال وعدههایی از سوی برخی نهادها، از جمله معاونت علمی ریاست جمهوری، برای کمک به اعزام تیمها و تأمین بخشی از تجهیزات مطرح شده ، اما تاکنون حمایت عملی خاصی دریافت نکردهایم.
هزینه حضور یک تیم در مسابقات جهانی تقریباً چقدر است؟
نیکوگفتار خاطرنشان کرد: در لیگ فوتبالیست، هر تیم باید دو ربات در اختیار داشته باشد. هزینه ساخت هر ربات حدود سه هزار دلار برآورد میشود؛ بنابراین فقط هزینه ساخت رباتهای یک تیم به حدود شش هزار دلار میرسد. علاوه بر آن، هزینه اعزام اعضای تیم شامل بلیت، ویزا، اقامت و سایر مخارج سفر نیز به طور میانگین برای هر نفر حدود شش هزار دلار است. در حال حاضر تقریباً تمامی این هزینهها توسط خانوادههای دانشآموزان تأمین میشود.
مهمترین نیاز تیمهای دانشآموزی فعال در حوزه رباتیک چیست؟
معاون پژوهشی دبیرستان سالم صدر گفت: دانشآموزان ایرانی از نظر استعداد، پشتکار و توان علمی چیزی کمتر از رقبای خارجی ندارند و حتی در بسیاری از موارد از آنها جلوتر هستند. مشکل اصلی ما محدودیتهای سختافزاری و هزینه بالای تأمین تجهیزات است. قطعات بهروز و استاندارد جهانی یا بهسختی در دسترس هستند یا با چند برابر قیمت واقعی به دست تیمها میرسند. اگر شرایطی فراهم شود که دانشآموزان بتوانند تجهیزات موردنیاز خود را با قیمت واقعی تهیه کنند، بخش بزرگی از مشکلات حل خواهد شد.
وی متذکر شد: اعتقاد دارم سرمایهگذاری روی نسل جوان و دانشآموزان مستعد، سرمایهگذاری برای آینده کشور است. هر میزان که از این دانشآموزان حمایت شود، نتیجه آن در پیشرفت علمی و فناوری کشور نمایان خواهد شد.
دانش آموزان ربوکاپ ایران از لحاظ هوش و استعداد در سطح بالاتری نسبت کشورهای منطقه هستند
در ادامه «مهدی علیزاده» سرپرست تیمهای رباتیک دبیرستان سلام صدر در خصوص سطح آمادگی دانش آموزان اعزامی به مسابقات جهانی کره جنوبی اظهار داشت: با وجود اتفاقات و شرایط جنگی که در کشور وجود داشت، دانش آموزان اعزامی به مسابقات جهانی توانستند کار خود را ادامه دهند. مدرسه، کادر اجرایی، اساتید دلسوز و اولیای دانشآموزان شرایطی را فراهم کردند تا تیم بتواند فعالیت خود را متوقف نکند و برای انتخابی مسابقات جهانی آماده شود.
وی افزود: خدا را شکر دانش آموزان در مسابقات ربوکاپ کشوری عملکرد بسیار خوبی داشتند، قوی ظاهر شدند، خوش درخشیدند و نتیجه زحمات خود را با قهرمانی گرفتند. در واقع توانستند مصداق این بیت باشند که «نابرده رنج، گنج میسر نمیشود».
با توجه به جنگ تحمیلی، وضعیت آمادگی دانش آموزان برای مسابقات جهانی چگونه است؟
علیزاده یادآور شد: در این مدت، بچهها از ساعت ۸ صبح تا حدود ۸ شب فعالیت میکردند. تلاش کردند سختافزار رباتها را آماده کنند تا آن را به سطحی برسانند که بتوانند در رقابتهای جهانی حضور موثری داشته باشند. همچنین اردوهای ما ادامه دارد تا با نهایت آمادگی در مسابقات جهانی شرکت کنیم و انشاءالله بتوانیم دست پر از این رقابتها بازگردیم و افتخاری برای کشورمان به دست آوریم.
وی گفت: کلاسها و فعالیتها عملاً تعطیلی نداشت. به محض اینکه شرایط خاص ایجاد و برنامهریزیهای لازم انجام شد تا دلنش آموزان بتوانند از همین فضای به وجود آمده نهایت استفاده را ببرند و برای مسابقات آماده شوند.
سطح علمی دانش آموزان ربوکاپ نسبت به تیمهای کشورهای دیگر چگونه است؟
سرپرست تیمهای رباتیک دبیرستان سلام صدر تصریح کرد: دانشآموزان ما سال گذشته نیز تجربه حضور در مسابقات جهانی برزیل را داشتند؛ مسابقاتی که تیمهای مختلفی از سراسر جهان در آن شرکت کرده بودند. حتی برخی کشورهای حاشیه خلیج فارس نیز در این رقابتها حضور داشتند و حمایتهای قابل توجهی از تیمهایشان صورت گرفته بود. با وجود این، دانش آموزان ما استعداد بالاتر، توانایی بهتر و طراحی فنی قویتری داشتند.
علیزاده گفت: ما در سالهای مختلف توانستهایم در مسابقات جهانی رتبه کسب کنیم و این نشان میدهد که استعداد بچههای ما در سطحی قرار دارد که اگر درست هدایت و حمایت شوند، میتوانند افتخارهای بزرگی برای کشور و آینده آن به ارمغان بیاورند. این دانشآموزان نسل آینده کشور را خواهند ساخت و هرچه سطح علم و دانش آنها بالاتر برود، قطعاً آینده روشنتری در انتظار کشور خواهد بود.
اگر بخواهید هوش و استعداد دانش آموزان ربوکاپ ایران را با کشورهای منطقه در حوزه ساخت ربات مقایسه کنید، ارزیابی شما چیست؟
وی ابراز داشت: دانش آموزان ربوکاپ ما نهتنها از نظر علمی کمبودی ندارند، بلکه از نظر هوش و استعداد در سطح بالاتری نسبت به بسیاری از کشورهای منطقه، بهویژه کشورهای عربی و حاشیه خلیج فارس، قرار دارند. اگر حمایتهایی در زمینه تهیه قطعات، سختافزار و تجهیزات رباتها صورت بگیرد، قطعاً میتوانند در مسابقات جهانی کره جنوبی عملکرد بهتری داشته باشند و رتبههای درخشانتری برای کشور عزیزمان کسب کنند.
از سوی مسئولان حمایتی از تیم اعزامی صورت گرفته است؟
علیزاده عنوان کرد: از سوی معاونت علمی ریاستجمهوری قرار است حمایتهایی از بچهها انجام شود، اما تا این لحظه این اتفاق هنوز عملی نشده است. از طرف آموزشوپرورش نیز حمایت خاصی نداشتهایم. همچنین چند بار پیشنهاد شده که فعالیتهای پژوهشی دانشآموزان، از جمله فعالیتهای رباتیک، در ارزیابیهای درسی یا کنکور تأثیر داشته باشد، اما این موضوع هنوز اجرایی نشده است.
سرپرست تیمهای رباتیک دبیرستان سلام صدر تصذیح کرد: اگر بتوانیم شرایطی فراهم کنیم که فعالیتهای پژوهشی و تحقیقاتی دانش آموزان در ارزیابیهای آموزشی و کنکوری اثرگذار باشد، قطعاً ورودیهای دانشگاه کیفیت بهتری خواهند داشت و این ارزیابیها دقیقتر و عادلانهتر خواهد شد.
وی ابراز داشت: درخواست ما از نهادهای دولتی این است که حمایت بیشتری برای اعزام دانش آموزان ربوکاپ انجام دهند. رباتیک شاخهای است که زیر نظر وزارت ورزش و جوانان فعالیت میکند و اگر ارتباط مؤثرتری با تیمهای رباتیک برقرار و شرایطی فراهم شود که اعزام بچهها سادهتر باشد، کمک شایانی خواهد بود. بهویژه در موضوع ویزا و روندهای اداری، اگر تسهیلگری صورت بگیرد، تمرکز تیم میتواند کاملاً روی مباحث فنی باشد و دانش آموزان با آمادگی و آرامش بیشتری در مسابقات جهانی شرکت میکنند.
علیزاده متذکر شد: اگر مسئولان، بهویژه وزارت ورزش و جوانان، روی این دانش آموزان سرمایهگذاری کنند، قطعاً در آینده اتفاقات بسیار مثبتی رخ خواهد داد. چه بخواهیم و چه نخواهیم، این دانشآموزان نسل آینده کشور را رقم خواهند زد و اگر استعدادهای آنها به مهارت تبدیل شود، میتوانند در آینده به نیروهای متخصص و تکنسینهایی تبدیل شوند که به صنعت کشور کمک کنند، روی لبه علم حرکت کنند، فناوریهای پیشرفته کشورهای مختلف را پیادهسازی کنند و حتی فراتر از آنها، سازهها و عملکردهای نوآورانهای در داخل کشور ایجاد کنند.
تیم ربوکاپ ایران با انگیزه بالا در مسابقات جهانی شرکت میکند
سپس «محمدحسین خاکپور» مربی تیم سعد یونایتد ربوکاپ گفت: امسال تیم ما موفق شدند در مسابقات ربوکاپ ایران مقام قهرمانی را کسب کنند. این مسابقات، انتخابی مسابقات جهانی روبوکاپ بود. ربوکاپ عملاً بزرگترین مسابقات رباتیک دنیاست و در دو شاخه دانشجویی و دانشآموزی برگزار میشود.
وی گفت: هر سال بسیاری از فناوریها و رباتهایی که بعدها فیلمها و تصاویر آنها را میبینیم، ابتدا در همین رویدادها و فستیوالهای علمی به نمایش گذاشته میشوند. لیگی که ما در آن فعالیت میکنیم، لیگ فوتبالیست دانشآموزی است. این لیگ یک زمین استاندارد دارد و طبق قوانین، هر تیمی که بخواهد در مسابقات شرکت کند باید نمونهای از این زمین را برای تمرین و آمادهسازی خود بسازد.
خاکپور ادامه داد: رباتها باید ابعاد و وزن مشخصی داشته باشند و بتوانند چند کار مهم انجام دهند: پردازش تصویر، تشخیص توپ، تشخیص دروازه حریف، تشخیص دروازه خودی و شناخت محدوده بازی با توجه به خطوط سفید زمین. مسابقه دقیقاً شبیه فوتبال واقعی برگزار میشود؛ دو تیم مقابل یکدیگر قرار میگیرند و در دو نیمه ۱۰ دقیقهای رقابت میکنند. هر تیمی که گل بیشتری بزند، برنده مسابقه خواهد بود.
چند نفر و با چند ربات به مسابقات اعزام میشوند؟
وی یادآور شد: هر تیم باید حداقل دو نفر و حداکثر چهار نفر عضو داشته باشد. تیم ما چهار نفره است و برای مسابقات روبوکاپ آماده میشود. هر تیم نیز باید دو ربات داشته باشد. یکی از قابلیتهای مهم رباتهای ما این است که دو ربات با یکدیگر ارتباط دارند، همدیگر را میشناسند و دادههای خود را به اشتراک میگذارند. به این ترتیب، رباتها متوجه میشوند کدام یک باید نقش دروازهبان را داشته باشد و کدام یک باید در نقش مهاجم عمل کند.
مربی تیم سعد یونایتد ربوکاپ بیان داشت: در مسابقات جهانی، هر سال تیمها با ایدههای جدید و سطح بالایی از نبوغ حاضر میشوند. سال گذشته ما در مسابقات برزیل حضور داشتیم. این مسابقات هر سال در یک کشور برگزار میشود؛ سال گذشته در برزیل بود، سال قبل از آن در فرانسه برگزار شد و امسال قرار است در کره جنوبی برگزار شود.
خاکپور تصریح کرد: هر سال با دیدن ایدهها، قطعات و طراحیهای تیمهای دیگر شگفتزده میشویم. ما هم تلاش میکنیم با توجه به اطلاعاتی که از منابع علمی و اینترنتی به دست میآوریم و قطعاتی که به آنها دسترسی داریم، برای مسابقات چیز تازهای آماده کنیم و سورپرایزی برای رقبا داشته باشیم.
با توجه به شرایط جنگی، سطح آمادگی بچهها اکنون چقدر است؟ آیا در ایام جنگ تمرین داشتید؟
وی متذکر شد: مشکلی که در ایام جنگ برای ما به وجود آمد، بسیار جدی بود. کارخانههای تولید برد در کشور مورد اصابت قرار گرفتند و دقیقاً در همان بازه زمانی، ما سفارش بردهای رباتها را داده بودیم. در هفته اول جنگ تحمیلی متوجه شدیم کارخانهای که بردهای ربات ما را آماده میکرد، آسیب دیده و عملاً سفارشها از بین رفته است.
مربی تیم سعد یونایتد ربوکاپ گفت: بعد از اتفاقات مختلف، بالاخره بخشی از بردها به دست ما رسید؛ اما این سفارش کامل نبود و همان بردهای رسیده هم ایراد داشتند. به همین دلیل، در دوران جنگ تحمیلی نتوانستیم با اعضای تیم تمرین کنیم. حدود یک هفته بعد از آتشبس، با همکاری مدیریت مدرسه و همراهی خانوادهها، توانستیم اعضا را دوباره به مدرسه بیاوریم و کار را ادامه دهیم.
خاکپور خاطرنشان کرد: در این مرحله، سختافزار رباتها بسته شد، اما ما زمان زیادی برای کار روی نرمافزار و الگوریتمها نیاز داشتیم. امسال به دلیل همین شرایط، نتوانستیم الگوریتمهای زیادی به ربات اضافه کنیم. البته بچهها سه سال است که در این لیگ فعالیت میکنند و امسال سال سوم حضورشان است؛ بنابراین تلاش کردند الگوریتمهایی را که از گذشته داشتند، با ربات جدید هماهنگ کنند تا ربات تا حد امکان پایدار و قابل اتکا کار کند.
وی افزود: اگر بخواهم واقعبینانه بگویم، ربات ما شاید اکنون تنها حدود ۲۵ درصد چیزی باشد که واقعاً به آن نیاز داریم. ما باید زمان بسیار بیشتری روی نرمافزار بگذاریم. همین حالا هم تمرکز اصلی ما روی نرمافزار است؛ تلاش میکنیم الگوریتمها بهتر شوند، پردازش تصویر دقیقتر شود، حرکت ربات سریعتر شود و بتوانیم زودتر از حریف به توپ برسیم.
مربی تیم سعد یونایتد ربوکاپ عنوان کرد: هر سال در ایام نوروز برای ما زمان طلایی کار است، چون اعضای تیم ربوکاپ مدرسه و درس عادی ندارند و میتوانند تمام وقت روی پروژه کار کنند، اما امسال آن بازه را بخاطر شرایط جنگی از دست دادیم و همین موضوع کار را بسیار سخت کرد. با این حال، با حضور شبانهروزی بچهها در مدرسه، خدا را شکر توانستیم امسال مقام قهرمانی ایران را کسب کنیم.
با توجه به اطلاعاتی که از تیمهای جهانی دارید، آمادگی تیم را برای مسابقات جهانی چطور ارزیابی میکنید؟
خاکپور بیان داشت: درباره مسابقه هیچوقت نمیتوان با قطعیت گفت که تیم حتماً مقام میآورد یا خیر. آنچه میدانیم این است که ما همه تلاش خود را کردهایم و همچنان تمام زمان و انرژی خود را میگذاریم.
وی گفت: از نظر روحی، بچهها بسیار آمادهاند و با شور و انگیزه کار میکنند. اکنون تا زمان باقیمانده تا مسابقات جهانی، تمام تلاش خود را میکنیم تا از زمان موجود به بهترین شکل استفاده کنیم.
درباره شرایط ساخت ربات و تهیه قطعات در کشور چه نکتهای دارید؟
مربی تیم سعد یونایتد ربوکاپ بیان داشت: با توجه به شرایطی که برای کشور به وجود آمده، ساخت ربات و تهیه قطعات الکترونیکی بسیار سخت شده است. قیمت قطعات بالا رفته و وارد کردن برخی قطعات واقعاً دشوار شده است.حتی یک حمایت حداقلی هم میتواند کمک بزرگی برای ما باشد. واردات قطعات در کشور ما هم از نظر دسترسی و هم از نظر قیمت با مشکل روبهرو است. قطعاتی که تهیه میکنیم، معمولاً بسیار گرانتر از قیمت جهانی به دست ما میرسند و گاهی مجبوریم برای برخی قطعات تا دو و نیم برابر قیمت جهانی پرداخت کنیم.
خاکپور عنوان کرد: اگر راهحلی برای این موضوع وجود داشته باشد و افرادی که توانایی حمایت دارند بتوانند دستکم در واردات و تأمین قطعات به ما کمک کنند، بسیار خوشحال میشویم. این حمایت باعث میشود کار ما سریعتر، دقیقتر و حرفهایتر پیش برود.
در ادامه دانشآموزان تیم رباتیک فوتبالیست نیز از تلاشهای چند ساله خود برای حضور در رقابتهای جهانی سخن گفتند.
«مانی قدکچی» یکی از اعضای تیم ربوکاپ با اشاره به روند آمادهسازی برای مسابقات بیان داشت: «سه سال است که در لیگ ربوکاپ فعالیت میکنیم و در این مدت تلاش کردهایم بهترین نسخه از رباتهای خود را طراحی و آماده کنیم. با وجود محدودیتهایی که در ماههای اخیر به دلیل شرایط کشور به وجود آمد، تمرینات خود را ادامه دادیم و امیدواریم در مسابقات جهانی کره جنوبی نماینده شایستهای برای ایران باشیم.»
«محمدطاها مبینی» عضو دیگری از تیم نیز گفت: «امسال بخشی از فرصتهای تمرینی و فنی ما از دست رفت و زمان کمتری برای توسعه سختافزار و نرمافزار رباتها در اختیار داشتیم، اما این شرایط باعث نشد از هدف خود فاصله بگیریم. با تلاش بیشتر مسیر آمادهسازی را ادامه دادیم و امیدواریم نتیجه زحمات خود را در مسابقات جهانی ببینیم.»
«محمدطاها احمدی» یکی دیگر از دانشآموزان تیم ربوکاپ با بیان اینکه حضور در ربوکاپ جهانی تجربهای ارزشمند است، عنوان کرد: «تمام توان خود را به کار میگیریم تا بهترین عملکرد را در کره جنوبی داشته باشیم و بتوانیم نتیجهای درخور نام ایران کسب کنیم. موفقیت در این رقابتها میتواند خبر خوبی برای مردم کشورمان باشد.»
«رادین چراغی» عضو دیگر تیم دانش آموزی ربوکاپ با اشاره به قهرمانی در رقابتهای کشوری خاطرنشان کرد: «کسب عنوان نخست در مسابقات ربوکاپ ایران نتیجه ماهها تلاش و کار گروهی بود. خوشحالیم که توانستیم سهمیه حضور در رقابتهای جهانی را به دست آوریم و امیدواریم با کسب نتایج مطلوب، افتخاری برای کشورمان رقم بزنیم.»
«پیروز منجزی» یکی دیگر از اعضای تیم نیز گفت: «سه سال است که در لیگ ربوکاپ ایران حضور داریم و برای دومین بار موفق به کسب سهمیه مسابقات جهانی شدهایم. هدف ما ارائه بهترین عملکرد ممکن در کره جنوبی و کسب جایگاهی شایسته برای ایران در میان تیمهای برتر جهان است.»
رباتیک امروز تنها یک حوزه فناورانه نیست، بلکه تلفیقی از هوش مصنوعی، برنامهنویسی، طراحی مکانیک، پردازش تصویر و کنترل هوشمند به شمار میرود؛ دانشی میانرشتهای که نقش مهمی در آینده صنایع، خدمات و حتی زندگی روزمره انسانها خواهد داشت. مسابقات ربوکاپ نیز در سطح جهانی با هدف توسعه فناوریهای هوشمند، تقویت مهارت حل مسئله و تربیت نسل آینده متخصصان حوزه هوش مصنوعی و رباتیک برگزار میشود.
شایان ذکر است؛ مسابقات ربوکاپ جهانی ۲۰۲۶ در نیمه تیرماه در اینچئون کره جنوبی برگزار میشود.
انتهای پیام/ 261
