حجت‌الاسلام علیزاده: ۴۷ هزار طلبه در ۴۶۰ مدرسه علمیه خواهران مشغول تحصیل هستند

به گزارش خبرنگار دفاع‌پرس از قزوین، حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی علیزاده مدیر مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران کشور امروز (دوشنبه) در نشست خبری با اصحاب رسانه استان قزوین اظهار داشت: در استان قزوین پنج مدرسه علمیه خواهران به صورت فعال مشغول فعالیت هستند و سفرهای استانی با هدف ارتباط مستقیم با طلاب، اساتید، مدیران مدارس و هیئت‌های امنا، بررسی ظرفیت‌ها و مشکلات و تبیین سیاست‌ها و برنامه‌های جدید برگزار می‌شود.

علیزاده با اشاره به ساختار این مجموعه افزود: پس از اجرای برنامه‌های بهینه‌سازی و ادغام برخی مدارس، اکنون ۴۶۰ مدرسه علمیه خواهران در ۲۸ استان کشور تحت مدیریت این مرکز فعالیت می‌کنند که بیش از ۴۷ هزار طلبه در آن‌ها مشغول تحصیل هستند. همچنین حدود ۳۰ هزار نفر از این مراکز فارغ‌التحصیل شده‌اند و نزدیک به ۶ هزار استاد نیز در این مدارس به تدریس اشتغال دارند.

مدیر مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران کشور با اشاره به تنوع رشته‌های تحصیلی تصریح کرد: در مقاطع تحصیلات تکمیلی، ۱۹ رشته در سطح سه و هشت رشته در سطح چهار ارائه می‌شود که از جمله آن‌ها می‌توان به فقه و حقوق، کلام اسلامی، تفسیر، علوم قرآن و حدیث، فلسفه اسلامی، مطالعات زنان و خانواده، مشاوره خانواده اسلامی، تربیت دینی کودک، مدیریت آموزشی، تاریخ اسلام و تبلیغ با گرایش رسانه‌های نوین اشاره کرد.

علیزاده با بیان اینکه حوزه‌های علمیه خواهران در حوزه فناوری اطلاعات از مجموعه‌های پیشرو کشور به شمار می‌روند، خاطرنشان کرد: زیرساخت‌های آموزش مجازی، مراکز داده و شبکه‌های اختصاصی آموزشی این مجموعه توسعه یافته و هم‌اکنون حدود ۶ هزار طلبه به صورت رسمی در بخش آموزش غیرحضوری مشغول تحصیل هستند و با احتساب طلاب مهمان، هر نیمسال نزدیک به ۱۰ هزار نفر از خدمات آموزش مجازی بهره‌مند می‌شوند.

وی همچنین از آمادگی حوزه‌های علمیه خواهران برای پذیرش طلاب غیرایرانی خبر داد و گفت: با همکاری جامعه‌المصطفی، امکان جذب بانوان طلبه از کشورهای مختلف فراهم شده و هم‌اکنون متقاضیانی از عراق، افغانستان، پاکستان و برخی دیگر از کشورها در این مراکز مشغول تحصیل یا متقاضی ورود هستند.

مدیر مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران کشور با تأکید بر اینکه تحولات شتابان فناوری، به‌ویژه ظهور هوش مصنوعی، نظام‌های آموزشی جهان را با چالش‌های جدید مواجه کرده است، تصریح کرد: حوزه‌های علمیه نیز ناگزیر از بازنگری مستمر در برنامه‌های آموزشی و پژوهشی خود هستند تا بتوانند پاسخگوی نیازهای جدید جامعه و شبهات روز باشند. توسعه رشته‌های نوپدید، پژوهش‌های مسئله‌محور و تربیت مبلغان بین‌المللی از مهم‌ترین رویکردهای حوزه‌های علمیه خواهران در سال‌های آینده است.

انتهای پیام/