تقویت هویت ملی و مذهبی از اهداف نظام آموزشی در مدارس خوزستان است

مدیرکل آموزش‌وپرورش خوزستان، تقویت هویت ملی و مذهبی را از اهداف نظام آموزشی برشمرد و گفت: برای اثربخشی در حوزه هویت‌بخشی ابتدا باید راه ارتباط با دانش‌آموز را پیدا کرد و مدرسه بدون حضور و هیاهوی دانش‌آموزان روح و امیدی ندارد.
کد خبر: ۸۶۳۴۰۲
تاریخ انتشار: ۲۸ شهريور ۱۴۰۵ - ۱۳:۰۰ - 19September 2026

به گزارش خبرنگار دفاع‌پرس از خوزستان، «ناصر علی‌فر» مدیرکل آموزش‌وپرورش خوزستان امروز در جمع معاونان آموزش ابتدایی مناطق و نواحی استان «مخاطب‌شناسی» را گفتمان امسال حوزه تعلیم و تربیت عنوان کرد و اظهار داشت: دانش‌آموزان امروز با نسل‌های گذشته متفاوت هستند و معلمان باید برای برقراری ارتباط مؤثر با آنان، طول موج مشترک پیدا کنند.

آموزش و پرورش خوزستان

وی افزود: دانش‌آموزان امروز از سنین پایین با ابزارهای دیجیتال سر و کار داشته‌اند و نمی‌توان با همان شیوه‌های گذشته با این نسل ارتباط برقرار کرد.

علی‌فر با اشاره به اهمیت ارزشیابی آغازین در طرح درس، گفت: معلم پیش از تدریس باید توانایی‌ها و ویژگی‌های مخاطب خود را بشناسد چرا که اگر فرستنده و گیرنده روی یک طول موج قرار نگیرند، پیام منتقل نخواهد شد و باید با زبان این نسل سخن گفت.

مدیرکل آموزش‌وپرورش خوزستان، تقویت هویت ملی و مذهبی را از اهداف نظام آموزشی برشمرد و تصریح کرد: برای اثربخشی در حوزه هویت‌بخشی ابتدا باید راه ارتباط با دانش‌آموز را پیدا کرد و مدرسه بدون حضور و هیاهوی دانش‌آموزان روح و امیدی ندارد.

وی سه موضوع خواندن، نوشتن و حساب کردن را محورهای پایه‌ای دوره ابتدایی دانست و بیان داشت: مدارس در سال تحصیلی جدید به صورت کاملاً حضوری بازگشایی می‌شوند و زنگ شکوفه‌ها و مهر در موعد مقرر نواخته خواهد شد.

انتهای پیام/

نظر شما
captcha
پربیننده ها
آخرین اخبار