کردستان از ظرفیتهای فرهنگی و اجتماعی لازم برای طرح زیست عفیفانه برخوردار است
رئیس دانشگاه فرهنگیان کردستان با اشاره به ظرفیتهای فرهنگی و اجتماعی کردستان گفت: فرهنگ غنی کردی، گرایش مردم به ورزش، سرمایه اجتماعی محلی، نقش خانواده گسترده، جایگاه علما، هنرمندان و ادیبان، موسیقی و ادبیات بومی، دانشگاهها، تشکلهای دانشجویی و رسانههای محلی از جمله ظرفیتهایی هستند که میتوانند در طراحی یک الگوی بومی مورد استفاده قرار گیرند.
به گزارش دفاعپرس از کردستان، «سیدشهاب ارکیان» رئیس دانشگاه فرهنگیان استان کردستان، روز چهارشنبه در دیدار نخبگان با نماینده ولیفقیه در استان، از بررسی مسائل و چالشهای فرهنگی و اجتماعی استان و مسئله زیست عفیفانه در کردستان خبر داد.
دکتر ارکیان، با اشاره به مسئله زیست عفیفانه اظهار داشت: این موضوع میتواند یک مسئله راهبردی در حوزههای اجتماعی، تربیتی و حتی توسعهای استان کردستان باشد و بر همین اساس، شناسایی و تبیین راهبردهای ایجابی و اقناعی برای افزایش جذابیت و مقبولیت زیست عفیفانه در میان نسل جدید استان کردستان را در دستور کار قرار دادهایم.
وی افزود: ایده این مسئله از جلساتی در سال ۱۴۰۱ شکل گرفت و در آن مقطع بر توجه بیشتر به مفهوم عفت به جای تمرکز صرف بر موضوع حجاب تأکید شد؛ بر همین اساس، مفهوم عفت را میتوان در قالب خویشتنبانی و مدیریت آگاهانه درون و رفتار فرد مورد توجه قرار داد.
رئیس دانشگاه فرهنگیان استان کردستان با بیان اینکه زیست عفیفانه ابعاد مختلفی از جمله نگاه، گفتار، رفتار، پوشش، اقتصاد، ذهن و دل را دربرمیگیرد، تصریح کرد: سبک زندگی نسل جوان امروز به دلایل مختلف، بهویژه گسترش رسانهها، نسبت به گذشته تغییر کرده و در چنین شرایطی ممکن است برخی مفاهیم فرهنگی برای جوانان نه به عنوان یک انتخاب آگاهانه و معنادار، بلکه به عنوان یک الزام بیرونی تلقی شود.
ارکیان ادامه داد: پرسش اصلی ما این است که چگونه میتوان این مفهوم را برای نسل جوان جذاب، معنادار و قابل پذیرش کرد، نه اینکه صرفاً یک پیام فرهنگی را بیش از پیش تکرار کنیم.
وی ضعف تولید محتوای جذاب، روشهای یکسویه، مشارکت محدود جوانان در طراحی برنامهها، استفاده ناکافی از ظرفیت فضای مجازی و فاصله میان سیاستهای فرهنگی رسمی با پرسشها و اقتضائات واقعی نسل جوان را از جمله چالشهای این حوزه عنوان کرد.
رئیس دانشگاه فرهنگیان کردستان خاطرنشان کرد: مشکلات اقتصادی و دشواریهای خانواده نیز باید در تحلیل این مسئله مورد توجه قرار گیرد و در کنار آن باید از ظرفیتهای موجود در استان برای ارائه راهکار استفاده کرد.
ارکیان با اشاره به ظرفیتهای فرهنگی و اجتماعی کردستان گفت: فرهنگ غنی کردی، گرایش مردم به ورزش، سرمایه اجتماعی محلی، نقش خانواده گسترده، جایگاه علما، هنرمندان و ادیبان، موسیقی و ادبیات بومی، دانشگاهها، تشکلهای دانشجویی و رسانههای محلی از جمله ظرفیتهایی هستند که میتوانند در طراحی یک الگوی بومی مورد استفاده قرار گیرند.
وی پیشنهاد کرد: به جای طراحی یک نسخه عمومی و از پیش آماده، الگویی بومی برای استان کردستان تدوین شود که در آن خانواده، مدرسه، دانشگاه، نخبگان فرهنگی و رسانهها در کنار یکدیگر قرار گرفته و خود جوانان نیز در طراحی و اجرای آن نقش داشته باشند.
ارکیان با اشاره به تشکیل کارگروهی برای بررسی این موضوع در دانشگاه فرهنگیان گفت: تلاش ما این است که این اقدام در قالب یک پژوهش کاربردی و با مشارکت داوطلبانه استادان و ظرفیت سایر مراکز دانشگاهی و فرهنگی دنبال شود.
وی افزود: در پایان این مطالعه، تلاش میکنیم یک سند راهبردی تدوین شود که در صورت تأیید و پذیرش شورای فرهنگ عمومی، آموزش و پرورش، دانشگاهها و سایر دستگاههای فرهنگی، قابلیت استفاده در سطح استان را داشته باشد.
رئیس دانشگاه فرهنگیان کردستان گفت: این سند میتواند شامل راهبردهای آموزشی، رسانهای، دانشگاهی و خانوادهمحور و مبتنی بر فرهنگ بومی کردستان باشد و برای هر راهبرد نیز شاخصهای ارزیابی تعیین شود.
ارکیان پیشنهاد کرد این مطالعه زمینه تدوین یک سند راهبردی پنجساله برای ارتقای سبک زیست عفیفانه در کردستان را فراهم کند و گفت: اگر میخواهیم در حوزه فرهنگ اثرگذار باشیم، باید از گفتن برای جوانان به سمت گفتوگو با جوانان، از اجبار به اقناع، از پیامرسانی یکسویه به مشارکت و از نسخههای عمومی به الگوهای بومی حرکت کنیم.
وی در پایان گفت: کردستان از ظرفیتهای فرهنگی و اجتماعی لازم برای این تحول برخوردار است و میتوان در این زمینه یک الگوی بومی و قابل ارزیابی ارائه کرد.
انتهای پیام/
لینک کپی شد
نظر شما
