ورزش باید به یکی از محورهای اصلی نظام تعلیم‌وتربیت تبدیل شود
معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش با تاکید بر ضرورت توسعه فعالیت‌های بدنی در مدارس، گفت: ارتقای سواد حرکتی، توسعه فضا‌های ورزشی ایمن و مشارکت خانواده‌ها باید در اولویت برنامه‌های سلامت‌محور مدارس قرار گیرد.
به گزارش دفاع‌پرس از کردستان، «مجید جعفری» معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش، امروز چهارشنبه در نشست شورای معاونین، مدیران و روسای آموزش و پرورش استان کردستان با تأکید بر نقش راهبردی فعالیت بدنی در تامین سلامت نسل آینده، اظهار داشت: تربیت‌بدنی و سلامت باید به‌عنوان یکی از محورهای اصلی نظام تعلیم وتربیت مورد توجه قرار گیرد و برنامه‌های این حوزه با تمرکز بر عدالت، کیفیت و هویت تربیتی دنبال شود.
وی با اشاره به تغییر سبک زندگی کودکان و نوجوانان افزود: گسترش آپارتمان‌نشینی، محدودیت فضا‌های بازی، ماشینی‌شدن زندگی و استفاده بیش از اندازه از فضای مجازی و بازی‌های دیجیتال، فرصت تحرک بدنی را کاهش داده و زمینه افزایش کم‌تحرکی، اضافه‌وزن و چاقی را فراهم کرده است
معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه کاهش فعالیت بدنی می‌تواند پیامد‌های جسمی، روانی و اجتماعی برای دانش‌آموزان به همراه داشته باشد، بر ضرورت ارتقای سواد حرکتی و توجه به وضعیت جسمانی کودکان از سنین پایین تأکید کرد.
وی با بیان اینکه مدرسه محور اصلی اجرای برنامه‌های سلامت‌محور است، گفت: توسعه فعالیت‌های ورزشی درون‌مدرسه‌ای، تشکیل کانون‌های ورزشی و تندرستی، برگزاری مسابقات و جشنواره‌ها و توانمندسازی معلمان و مدیران، از جمله اقداماتی است که می‌تواند زمینه مشارکت بیشتر دانش‌آموزان در فعالیت‌های بدنی را فراهم کند.
جعفری همچنین با تأکید بر نقش خانواده‌ها در ارتقای سلامت دانش‌آموزان یادآور شد: آموزش والدین، ترویج الگوی تغذیه سالم، اجرای برنامه‌های پیشگیرانه و پایش و پیگیری وضعیت سلامت دانش‌آموزان باید در کنار توسعه فعالیت‌های ورزشی مورد توجه قرار گیرد.
وی با اشاره به اینکه توسعه فضا‌های ورزشی ایمن و استاندارد، بویژه در مناطق کم‌برخوردار، از الزامات تحقق عدالت تربیتی است، بر ضرورت همکاری دستگاه‌های مرتبط برای تامین تجهیزات ورزشی و افزایش سرانه فضا‌های ورزشی مدارس تأکید کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت تجربه‌های موفق معلمان تربیت‌بدنی در استان‌های مختلف، بر لزوم بهره‌گیری از طرح‌های خلاقانه، ارزیابی مستمر برنامه‌ها و نهادینه‌کردن فعالیت بدنی در زندگی روزمره دانش‌آموزان تأکید کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان نیز در این جلسه با اشاره به ظرفیت‌های آموزشی استان کردستان افزود: این استان حدود ۳۴۰ هزار دانش‌آموز، ۱۶ هزار کلاس درس، ۳۲۰۰ مدرسه، ۲۵ هزار معلم و ۷۷۷ دبیر تربیت‌بدنی دارد که بخش مهمی از ظرفیت اجرای برنامه‌های ورزشی و سلامت‌محور را تشکیل می‌دهند.
«سید فواد حسینی» با بیان اینکه بخش قابل توجهی از کلاس‌های تربیت‌بدنی استان توسط دبیران تخصصی پوشش داده می‌شود، گفت: بر اساس آمار ارائه‌شده، پوشش کلاس‌های تربیت‌بدنی با دبیر تخصصی در مدارس شهری به ۹۸ درصد و در مناطق روستایی به ۸۶ درصد رسیده است، آماری که نشان‌دهنده تلاش استان برای تقویت آموزش تخصصی تربیت‌بدنی است.
وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده برای توسعه زیرساخت‌های ورزشی مدارس یادآور شد: پیش از سال ۱۴۰۴، کردستان از نظر سرانه فضای ورزشی دانش‌آموزی در رتبه ۲۸ کشور قرار داشت، اما با اجرای طرح‌های توسعه‌ای، در سال تحصیلی ۱۴۰۴ ـ ۱۴۰۵ حدود ۷۷ هزار مترمربع فضای ورزشی تحویل شد و تا مهرماه ۱۴۰۵ نیز حدود ۴۳ هزار مترمربع دیگر به این فضا‌ها اضافه شد.
شایان ذکر است، استان کردستان بیش از ۳۰۰ هزار دانش آموز دارد که در بیش از سه هزار واحد آموزشی تحصیل می‌کنند
انتهای پیام/
لینک کپی شد
نظر شما
