رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان:
«محمدی» با بیان اینکه جامعه نسبت به ناشنوایان و نوع معلولیتشان شناخت کمی دارد، گفت: جامعه با پذیرش واقع بینانه محدودیت فرد ناشنوا باید در راه پرورش استعدادها و توانایی‌های وی یاری رسان باشد.
کد خبر: ۶۲۰۱۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۰۹
رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان:
«محمدی» با اشاره به تدوین الفبای خط بریل در راستای اجرای ماده ۱۵ قانون اساسی گفت: پیشنهاد می شود الفبای بریل کُردی توسط مرکز کردستان شناسی دانشگاه کردستان یا معاونت پژوهشی این دانشگاه به عنوان دانشگاه مادر استان و با همکاری آموزش و پرورش تدوین شود.
کد خبر: ۵۸۷۲۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۶
