فاطمه امینی، مجری برنامه‌های کودک، در گفت‌وگو با خبرنگار فرهنگ دفاع‌پرس اظهار داشت: من سال‌هاست در حوزه کودک فعالیت می‌کنم. باید بگویم بچه‌های امروز با نسل‌های گذشته تفاوت زیادی دارند. در واقع، کودکان امروز بسیار آگاه‌تر و تحلیل‌گرترند و نمی‌توان با آن‌ها همان‌طور رفتار کرد که با بچه‌های دهه‌های ۵۰ یا ۶۰ رفتار می‌شد. این نسل دنیای متفاوتی دارد، اطلاعات بیشتری دارد و با سرعت بالایی یاد می‌گیرد. بنابراین باید متناسب با نیازهای فکری و روحی آن‌ها محتوا تولید کرد.
مجری برنامه‌های کودک با اشاره به خاطرات خود از برنامه‌های کودک گذشته تصریح کرد: در دهه ۶۰ و ۷۰، برنامه‌ها و فیلم‌های کودک تلویزیون و سینما ماندگار بودند، آثاری که هنوز هم بسیاری از ما به یاد داریم. اما همان آثار گاهی برای بعضی از ما تأثیرات ناخوشایندی داشتند. مثلاً خود من از بعضی از شخصیت‌ها یا عروسک‌های آن دوران می‌ترسیدم، و بعدها فهمیدم چقدر این تجربه‌ها می‌تواند بر ذهن کودک تأثیر بگذارد. به همین خاطر معتقدم تولید آثار کودک باید با شناخت دقیق روان و احساسات بچه‌ها همراه باشد.
وی ادامه داد: کودکان امروز باهوش‌تر، جسورتر و آگاه‌ترند. دیگر نمی‌توان با روایت‌های ساده یا تکراری برایشان برنامه ساخت. باید به جذابیت‌های بصری، ریتم، موسیقی و رنگ توجه ویژه داشت. متأسفانه در تولیدات کودک هنوز این شناخت عمیق کمتر دیده می‌شود. محدودیت‌ها و چارچوب‌هایی که در مسیر تولید وجود دارد باعث می‌شود موضوعات تازه کمتر مجال بیان پیدا کنند. این در حالی است که پلتفرم‌های جدید و فضای مجازی می‌توانند بستری مناسب برای تولید آثار متنوع و آزادتر باشند.
امینی درباره وضعیت فعلی سینمای کودک گفت: در حوزه انیمیشن طی دو سه سال گذشته اتفاقات خوبی افتاده و آثار ارزشمندی ساخته شده است. اما در فیلم‌های زنده، ضعف همچنان وجود دارد. فیلم‌های کودک امروز اغلب داستان‌هایی ساده و کش‌دار دارند که برای مخاطب کودک جذاب نیستند. بچه‌های امروز سریع متوجه می‌شوند وقتی یک فیلم قصد دارد به آن‌ها درس بدهد یا نصیحت کند، و همین باعث می‌شود از اثر فاصله بگیرند. اگر می‌خواهیم سینمای کودک موفق باشد باید برایشان قصه‌های واقعی و باورپذیر بسازیم، با زبان خودشان حرف بزنیم و از دنیای واقعی‌شان فاصله نگیریم.
این مجری برنامه‌های کودک که سال‌ها در حوزه آموزش نیز فعالیت داشته است، درباره شناخت خود از نسل جدید توضیح داد: من سال‌ها معلم بودم و در مدارس با کودکان و نوجوانان زیادی سروکار داشتم. به جرئت می‌گویم دانش‌آموز ۱۵ ساله امروز در بسیاری از زمینه‌ها جلوتر از ما فکر می‌کند. آن‌ها تحلیل‌گرند، سؤال می‌پرسند و با سرعت عجیبی به نتیجه می‌رسند. پس ما باید این واقعیت را بپذیریم و متناسب با سطح فکری آن‌ها رفتار کنیم. اگر گفت‌وگو و آموزش با بچه‌ها آزادانه‌تر نباشد، مخاطب کودک دیگر با ما ارتباط نمی‌گیرد.
امینی گفت: من فیلم‌ساز نیستم اما ۱۸ سال است که کنار کودکان کار می‌کنم و می‌دانم مسیر تولید آثار کودک باید اصلاح شود. ما به فیلمنامه‌های قوی‌تر، ایده‌های خلاقانه‌تر و نگاهی تربیتی متناسب با زمان نیاز داریم.
وی در ادامه افزود: گاهی در تولید آثار کودک نگاه صرفاً آموزشی داریم، در حالی که باید به سرگرمی و تخیل کودک هم بها بدهیم. آموزش بدون جذابیت نتیجه نمی‌دهد. کودک با بازی، داستان و تخیل یاد می‌گیرد نه با تکرار شعار.
این مجریساز کودک در پایان به اهمیت بهره‌گیری از فرهنگ و قصه‌های ایرانی اشاره کرد و گفت: ما در فرهنگ خود قصه‌های عامیانه، افسانه‌ها و متون ارزشمندی چون شاهنامه و مثنوی داریم که پر از آموزه‌های انسانی و اخلاقی هستند. اما متأسفانه کمتر از این منابع غنی استفاده می‌کنیم. در شبکه نهال تلاش‌هایی برای استفاده از این ظرفیت‌ها انجام شده و جلسات فکری خوبی برای تولید آثار بومی و متناسب با فرهنگ ایرانی برگزار می‌شود. امیدوارم این روند ادامه پیدا کند و فضای خلاق‌تری برای کار در حوزه کودک فراهم شود تا نسل آینده با فرهنگ و هویت خود پیوند عمیق‌تری برقرار کند.
انتهای پیام/ 121
