استان کردستان در اولویت دانشگاه ملی مهارت کشور قرار دارد

به گزارش دفاع‌پرس از کردستان، «غلام رضا زمانی» رئیس دانشگاه ملی مهارت کشور عصر امروز با حضور در دانشگاه ملی مهارت دختران کردستان از بخش‌های آموزشی، کارگاهی و خوابگاهی این مرکز بازدید کرد.

 

 

در جریان این بازدید، زمانی با دانشجویان و اعضای هیأت علمی به گفت‌وگوی مستقیم داشت و از نزدیک در جریان مسائل و مطالبات آنان قرار گرفت. نبود سیستم‌های کافی برای رشته‌های کامپیوتر، کمبود میز تحریر و میز برش استاندارد برای رشته‌های خیاطی، ضعف سیستم گرمایشی در فضای آموزشی و خوابگاه‌ها و همچنین کمبود ظرفیت خوابگاهی از جمله مشکلات مطرح‌شده بود که به گفته رئیس دانشگاه ملی مهارت کشور، بررسی و پیگیری آنها در دستور کار قرار گرفت.

 

رئیس دانشگاه ملی مهارت کشور با تأکید بر نقش دانشگاه‌های مهارتی در تربیت نیروی انسانی متخصص و اشتغال‌محور، رسیدگی به زیرساخت‌های آموزشی و رفاهی دانشجویان را از اولویت‌های جدی این دانشگاه عنوان کرد.

 

زمانی در گفت‌و‌گو با خبرنگاران، با بیان اینکه دانشگاه ملی مهارت در گستره کشور مأموریت آموزش جوانان با هدف تربیت تکنسین ماهر و مهندس حرفه‌ای را بر عهده دارد، اظهار کرد: این دانشگاه در ۱۸۳ دانشکده و آموزشکده در سراسر کشور فعال است و در استان کردستان نیز دو دانشکده در سنندج و یک مرکز در بانه در حال فعالیت یا آماده بهره‌برداری هستند.

 

وی با اشاره به اهمیت ویژه استان کردستان برای دانشگاه ملی مهارت گفت: کردستان از ظرفیت‌ها و پتانسیل‌های بالایی برخوردار است، اما این ظرفیت‌ها هنوز به‌طور کامل بالفعل نشده و به همین دلیل این استان در اولویت توجه دانشگاه قرار گرفته است.

 

رئیس دانشگاه ملی مهارت کشور افزود: استان کردستان جزو استان‌هایی است که بر اساس شاخص‌های مشخص، نیازمند توجه ویژه در حوزه آموزش‌های مهارتی تشخیص داده شده و به همین منظور اعتبارات خاصی برای ارتقای کیفیت و کمیت آموزش‌های مهارتی به این استان تزریق خواهد شد.

 

دکتر زمانی در پاسخ به سؤال خبرنگاران درباره افزایش اشتغال‌پذیری دانشجویان پس از فارغ‌التحصیلی، گفت: آموزش‌های این دانشگاه به گونه‌ای طراحی شده که فارغ‌التحصیلان هم توانمند و مهارت‌محور باشند و هم از قابلیت بالای اشتغال‌پذیری برخوردار شوند.

 

وی با اشاره به نتایج یک پژوهش انجام‌شده افزود: بر اساس این پژوهش، ۶۴ درصد فارغ‌التحصیلان دانشگاه ملی مهارت بلافاصله جذب بازار کار می‌شوند و مابقی نیز یا به تحصیل ادامه می‌دهند یا پس از طی دوره خدمت، وارد بازار کار می‌شوند.

 

رئیس دانشگاه ملی مهارت کشور تأکید کرد: تطبیق آموزش‌ها با نیاز واقعی بازار کار، مشارکت بخش خصوصی در بازنگری سرفصل‌ها و افزایش سهم آموزش‌های عملی که اکنون حدود ۷۰ درصد کل آموزش‌ها را شامل می‌شود، از مهم‌ترین راهبرد‌های این دانشگاه است.

 

وی با اشاره به نتایج یک پژوهش انجام‌شده افزود: بر اساس این پژوهش، ۶۴ درصد فارغ‌التحصیلان دانشگاه ملی مهارت بلافاصله جذب بازار کار می‌شوند و مابقی نیز یا به تحصیل ادامه می‌دهند یا پس از طی دوره خدمت، وارد بازار کار می‌شوند.

 

رئیس دانشگاه ملی مهارت کشور تأکید کرد: تطبیق آموزش‌ها با نیاز واقعی بازار کار، مشارکت بخش خصوصی در بازنگری سرفصل‌ها و افزایش سهم آموزش‌های عملی که اکنون حدود ۷۰ درصد کل آموزش‌ها را شامل می‌شود، از مهم‌ترین راهبرد‌های این دانشگاه است.

 

وی در ادامه با اشاره به برنامه آمایش آموزش‌های مهارتی تصریح کرد: توسعه و حتی تغییر رشته‌های تحصیلی متناسب با ظرفیت‌های بومی، صنعتی و خدماتی مناطق مختلف کشور از جمله استان کردستان، به‌صورت جدی در دستور کار دانشگاه قرار دارد.

 

دکتر زمانی درباره به‌روزرسانی تجهیزات کارگاهی و آزمایشگاهی گفت: اعتبارات دولتی برای تجهیز کارگاه‌ها در سال ۱۴۰۴ نسبت به سال قبل حدود هشت برابر افزایش یافته، اما راهکار پایدار، تقویت ارتباط واقعی با صنعت و تجهیز کارگاه‌ها توسط صنایع است که یک همکاری برد-برد برای دانشگاه و بخش تولید خواهد بود.

 

انتهای پیام/