مسیب‌زاده: دانش‌آموزان مولفه‌های گفتمان مهدوی را از فضای شخصی به جامعه منتقل کنند

مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر کمیسیون توسعه آموزش عمومی قرآن در کشور گفت: مسابقات گفتمان مهدوی در بین برنامه های آموزش و پرورش رنگ و بوی دیگری دارد و دانش آموزان وظیفه دارند مولفه های دانش این گفتمان را به نحو شایسته به دیگران منتقل کنند.
کد خبر: ۸۷۰۶۰۰
تاریخ انتشار: ۲۵ مهر ۱۴۰۵ - ۲۳:۵۹ - 17October 2026

به گزارش خبرنگار دفاع‌پرس از قم، «محمدرضا مسیب‌زاده» مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر کمیسیون توسعه آموزش عمومی قرآن در کشور، در آیین افتتاحیه چهل‌وچهارمین مسابقات گفتمان مهدوی دانش‌آموزان در مجتمع فرهنگی یاوران مهدی(عج) اظهار داشت:  بایدها و نبایدهای آمادگی برای ظهور موضوعی است که همه ما باید به آن توجه کنیم. ما باور داریم امام زمان (عج) حاضر و ناظر است و عنوان غایب برای ما مطرح است؛ ما ایشان را نمی‌بینیم، اما حضرت حاضر، ناظر و بر امور اشراف دارد.

توسعه فرهنگ قرآنی

مسیب‌زاده با بیان اینکه در آموزش و پرورش فعالیت‌های متعدد دینی، علمی و ورزشی برگزار می‌شود و همه ارزشمند هستند، افزود: برخی فعالیت‌ها رنگ و بوی دیگری دارند؛ مسابقات گفتمان مهدوی از این دست مسابقات است. در این مسابقات دانش‌آموزان هم ارتقا پیدا می‌کنند و هم وظیفه دارند این دانش را به نحو شایسته به دیگران منتقل کنند.

وی هدف از این مسابقات را گفتگو، بحث و جدال احسن دانست و تصریح کرد: همه این تلاش‌ها برای آن است که بتوانیم دانش مربوط به امام زمان (عج) را به دیگران انتقال دهیم. شما دانش‌آموزان در این مسیر نقش سفیران مهدوی را ایفا می‌کنید.

مشاور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به وجود خرافات، اسرائیلیات و جعلیات در برخی مطالب مرتبط با حضرت مهدی (عج) تأکید کرد: لازم است معرفت کافی نسبت به این امر پیدا کنیم و به سراغ اسناد اصلی و علم اصیل برویم.

وی دومین نکته را باور قلبی به حضور و نظارت امام زمان (عج) دانست و گفت: اگر انتظار فرج و گفتمان مهدوی را بپذیریم و قبول داشته باشیم، نوع نگاه ما متفاوت می‌شود. باید خودمان نخست این باور را در وجود خود تقویت کنیم.

مسیب‌زاده با اشاره به پیام مقام معظم رهبری در آغاز سال تحصیلی خطاب به دانش‌آموزان و دانشجویان، عنوان کرد: ایشان بر دو بال «تقوا» و «دانایی» تأکید کردند؛ یعنی در عین پرهیزگاری و باورمندی، باید معرفت‌افزایی خود را در زمینه گفتمان مهدوی افزایش دهیم و این راه را با زبان علم به دیگران منتقل کنیم.

وی در ادامه پیام سلام و قدردانی دکتر کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، را به شرکت‌کنندگان اعلام کرد و گفت: وزیر آموزش و پرورش توجه به نماز و قرآن را اولویت نخست این وزارتخانه قرار داده و دانش‌آموزان حاضر در این مسابقات، سفیران اصلی این حوزه در مدارس، مناطق و استان‌ها هستند.

دبیر کمیسیون آموزش عمومی قرآن با تأکید بر اینکه انتخاب مسیر گفتمان مهدوی، انتخاب احسن است، افزود: کسی که منتظر فرج است، منفعل نیست؛ منتظر آماده است و لحظه‌شماری می‌کند، اما زمان ظهور را تعیین نمی‌کند. متأسفانه ما گاهی زود به سراغ علائم ظهور می‌رویم و تاریخ تعیین می‌کنیم، در حالی که زیبایی انتظار در این است که وظیفه خود را انجام دهیم و زمان ظهور را به تشخیص خداوند بسپاریم.

وی در پایان با اشاره به حضور دانش‌آموزان برگزیده در فعالیت‌های دینی، مسابقات قرآن و نماز، گفت: مسابقه شما مسابقه شخصی نیست و باید به جامعه کشیده شود. امروز شاهد آن هستیم که مردم در تجمعات و عرصه‌های جهادی حضور دارند و دانش‌آموزان نیز می‌توانند با سخنرانی، قرائت قرآن، حفظ و ارائه در رشته‌های خود، این علم را در مسیر درست به کار بگیرند.

انتهای پیام/

نظر شما
captcha
پربیننده ها
آخرین اخبار