اعلام زمان نواختن «زنگ جوانهها» و «زنگ شکوفهها» در مازندران
به گزارش دفاعپرس از مازندران، «مهدی یونسی رستمی» استاندار مازندران امروز (شنبه) در ششمین جلسه شورای آموزش و پرورش مازندران که در سالن شماره یک استانداری با اشاره به روند بازسازی مدارس آسیبدیده، از تکمیل بخش عمده این مدارس تا یک هفته آینده خبر داد.
وی افزود: تلاش میکنیم مدارس آسیبدیده را هرچه سریعتر تکمیل و در اختیار دانشآموزان قرار دهیم.
یونسی رستمی ادامه داد: رئیسجمهور نیز در پیگیری موضوع، بر تأمین منابع مورد نیاز برای بازسازی مدارس تأکید کرده است.
«فریدون کلبادینژاد» مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در این جلسه گفت: «زنگ جوانهها» ۳۰ شهریور، «زنگ شکوفهها» ویژه دانشآموزان کلاس اولی ۳۱ شهریور و زنگ آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ نیز چهارشنبه یکم مهر ماه در مدارس به صدا در میآید.
کلبادینژاد بیان کرد: کودکان کودکستانی نیز همزمان با سراسر کشور از ۱۲ مهر فعالیت خود را آغاز خواهند کرد.
این مسئول با اشاره به دیگر دستور جلسه شورای آموزش و پرورش، اذعان داشت: وضعیت ۶۶ مدرسه آسیبدیده از سیل اخیر مازندران به صورت ویژه بررسی شد.
«علی بابایی کارنامی» نماینده مردم ساری و میاندورود در مجلس شورای اسلامی هم با اشاره به تعطیلی برخی مدارس روستایی و بلاتکلیف ماندن زمینهای واگذار شده به آموزش و پرورش، بر تشکیل بانک اطلاعاتی این زمینها تأکید کرد.
وی عنوان کرد: پس از شناسایی و ساماندهی این زمینها، با نظر دهیاران و شوراهای روستا میتوان زمینه استفاده از ظرفیت بخش خصوصی و اجرای طرحهای ورزشی و آموزشی را فراهم کرد تا ضمن تعیین تکلیف این املاک، منابعی نیز برای آموزش و پرورش ایجاد شود.
«محمدصادق رضایی» رئیس دانشگاه علوم پزشکی مازندران نیز اظهار داشت: میزان ثبتنام دانشآموزان، مبنای تعیین میزان واکسن مورد نیاز برای مقطع اول ابتدایی خواهد بود.
در این نشست همچنین بر ضرورت تسریع خانوادهها در ثبتنام دانشآموزان تأکید شد؛ چراکه ثبت سفارش کتابهای درسی بر اساس آمار ثبتنام انجام میشود و پس از تکمیل ثبتنام، امکان تأمین و توزیع کتابها در بازه زمانی موردنظر فراهم خواهد شد.
در ادامه این جلسه مقرر شد برای حمایت از دانشآموزان کمبرخوردار، به جای توزیع مستقیم کالا، کارت خرید در اختیار آنان قرار گیرد تا دانشآموزان شناساییشده بتوانند نیازهای خود را متناسب با نیازشان خریداری کنند.
بررسی وضعیت زمینهای بلااستفاده و بلاتکلیف آموزش و پرورش در روستاها نیز از دیگر دستورهای این نشست بود.
انتهای پیام/
